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- 1.体育游戏促进儿童社会性发展表现在（）的发展。 选项： A、学前儿童自我意识 B、促进学前儿童良好个性意志品质 C、促进儿童身体 D、交往能力
- 2.游戏能够帮助学前儿童宣泄一些不良的情绪这说明游戏能够( ）。 选项： A、促进学前儿童社会性的发展 B、促进学前儿童认知能力的发展 C、促进学前儿童情绪情感的发展 D、促进学前儿童身体动作的发展
- 3.游戏对学前儿童身心发展的作用主要体现在( )A.游戏能促进学前儿童认知的发展B.游戏能提升学前儿童社会能力C.游戏能培养和调控学前儿童的情绪和行为D.游戏能影响学前儿童个性的发展E.游戏有利于学前儿童学会交往的技能
- 4.【多选题】学前儿童语言教育的意义有() A. 促进学前儿童语言和行为的社会性发展 B. 促进学前儿童认知能力的发展 C. 促进学前儿童语言的发展 D. 促进学前儿童心理健康和成熟
- 5. 学前儿童语言教育的作用主要表现在( )。 选项： A、 促进学前儿童语言和行为的社会化进程 B、 促进学前儿童情绪情感的发展 C、 促进学前儿童认知能力的发展 D、 促进学前儿童语言学习兴趣的提高
- 6.儿童家庭教育的任务是促进儿童身体的健康发展，促进儿童生活自理能力与良好习惯的养成（）。 选项： A、促进儿童认知能力的发展 B、促进儿童情绪、情感的发展 C、促进儿童良好个性的形成和社会性的发展 D、促进儿童审美能力的发展
- 7.儿童家庭教育的任务是促进儿童身体的健康发展，促进儿童生活自理能力与良好习惯的养成( )。A．促进儿童认知能力的发展B．促进儿童情绪、情感的发展C．促进儿童良好个性的形成和社会性的发展D．促进儿童审美能力的发展
- 8.关于游戏的价值描述正确的是 选项： A、游戏促进儿童身体发展 B、游戏促进儿童认知发展 C、游戏促进儿童社会性发展 D、游戏促进儿童情绪情感发展
- 9.游戏对促进儿童社会性发展具有的作用( )。A.游戏是自我意识发展的催化剂B.游戏让儿童逐渐学习从他人的角度看问题C.游戏能促进儿童自我调适能力的发展D.游戏促进了儿童的同伴交往
- 10.学前儿童数学教育的意义和价值()。A.()帮助学前儿童正确地认识世界()B.()促进学前儿童的思维发展()C.()促进学前儿童的情感和个性发展()D.()帮助学前儿童形成数学概念
- 11.游戏对于儿童的价值: 选项： A:游戏促进儿童的身体发展 B:游钱促进儿童的认知发展 C:游戏促进儿童社会性发展 D:游戏促进儿童情绪情感发展 E:角色游戏—来源于生活 F:表演游戏—影视，故事，童话
- 12.下列不属于学前儿童的社会教育的研究对象的是? 选项： A、学前儿童个性发展 B、学前儿童社会化发展 C、学前儿童身体发展 D、学前儿童社会性发展
- 13.好奇心和探究欲是学前儿童创造性的“火花”,游戏则是点燃“火花”的“引信”,可以使之“熊熊燃烧”。这反映了游戏的什么功能( )? 选项： A、游戏能够促进儿童身体的发展。 B、游戏能够促进儿童认知和语言的发展。 C、游戏能够促进儿童创造力的发展。 D、游戏能够促进儿童情感和社会性的发展。
- 14.学前儿童品德教育的内容与任务主要包括( )。 选项： A:发展学前儿童的社会性教育 B:学前儿童良好的个性品质的培养 C:学前儿童智力的培养 D:学前儿童体育的培养
- 15.好奇心和探究欲是学前儿童创造性的“火花”，游戏则是点燃“火花”的最佳“引信”，可以使之“熊熊燃烧”，这反映了游戏的什么功能 选项： A、游戏能促进儿童身体的发展 B、 游戏能促进儿童认知和语言的发展 C、 游戏能促进儿童创造力的发展 D、 游戏能促进儿童情感和社会性的发展
- 16.好奇心和探究欲是学前儿童创造性的“火花”，游戏则是点燃“火花”的最佳“引信”，可以使之“熊熊燃烧”。这反映了游戏的什么功能？（） 选项： A、游戏能够促进儿童身体的发展 B、游戏能够促进儿童认知和语言的发展 C、游戏能够促进儿童创造力的发展 D、游戏能够促进儿童情感和社会性的发展
- 17.好奇心和探究欲是学前儿童创造性的“火花”，游戏则是点燃“火花”的最佳“引信”，可以使之“熊熊燃烧”。这反映了游戏的什么功能( )？ 选项： A:游戏能够促进儿童身体的发展。 B:游戏能够促进儿童认知和语言的发展。 C:游戏能够促进儿童创造力的发展。 D:游戏能够促进儿童情感和社会性的发展。
- 18.好奇心和探究欲是学前儿童创造性的“火花”，游戏则是点燃“火花”的最佳“引信”，可以使之“熊熊燃烧”。这反映了游戏的什么功能？（）A、游戏能够促进儿童身体的发展B、游戏能够促进儿童认知和语言的发展C、游戏能够促进儿童创造力的发展D、游戏能够促进儿童情感和社会性的发展
- 19.好奇心和探究欲是学前儿童创造性的“火花”，游戏则是点燃“火花”的最佳“引信”，可以使之“熊熊燃烧”。这反映了游戏的什么功能？（） A: 游戏能够促进儿童身体的发展 B: 游戏能够促进儿童认知和语言的发展 C: 游戏能够促进儿童创造力的发展 D: 游戏能够促进儿童情感和社会性的发展
- 20.以下哪些属于社区教育资源在学前儿童家庭教育中的意义（ ）。选项： A:促进学前儿童智力发展 B:促进学前儿童运动能力发展 C:提高学前儿童的社会适应能力 D:培养学前儿童的学习兴趣
- 21.好奇心和探究欲是学前儿童创造性的“火花”，游戏则是点燃“火花”的最佳“引信”，可以使之“熊熊燃烧”。这反映了游戏的什么功能( )?A、游戏能够促进儿童身体的发展。B、游戏能够促进儿童认知和语言的发展。C、游戏能够促进儿童创造力的发展。D、游戏能够促进儿童情感和社会性的发展。
- 22.好奇心和探究欲是学前儿童创造性的“火花”，游戏则是点燃“火花”的最佳“引信”，可以使之“熊熊燃烧”。这反映了游戏的什么功能( )?A、游戏能够促进儿童身体的发展。B、游戏能够促进儿童认知和语言的发展。C、游戏能够促进儿童创造力的发展。D、游戏能够促进儿童情感和社会性的发展。
