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- 1.某调查结果显示，学生每天看电视的时间越多，他们的学习成绩越差。该研究属于()
- 2.某次抽样调查研究显示，学生每天看电视的时间越多，他们的学习成绩越差。该研究属于（）
- 3.某次抽样调查研究显示，学生每天看电视的时间越多，他们的学习成绩越差。该研究属于()
- 4.某次抽样调查研究显示，学生每天看电视的时间越多，他们的学习成绩越差。该研究属于（ ） 选项： A:因果研究 B:相关研究 C:横向研究 D:纵向研究
- 5.某次抽样调查研究显示，学生每天看电视的时间越多，他们的学习成绩越差。该研究属于( )。 选项： A: 因果研究 B:相关研究 C:个案研究 D:纵向研究
- 6.某次抽样调查研究显示，学生每天看电视的时间越多，他们的学习成绩越差。该研究属于选项： A:因果研究; B:相关研究; C:个案研究; D:纵向研究
- 7.某次抽样调查研究显示，学生每天看电视的时间越多，他们的学习成绩越差。该研究属于( )。 选项： A:因果研究 B:纵向研究 C:个案研究 D:相关研究
- 8.某项研究发现学生每天看电视的时间越多，他们的学习成绩越差，该研究属于（ ）。 选项： A:追踪研究 B:因果研究 C:个案研究 D:相关研究
- 9.某次抽样调查研究显示，学生每天看电视的时问越多，他们的学习成绩越差。该研究属于（ ） 。 选项： A:因果研究 B:相关研究 C:个案研究 D:纵向研究
- 10.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是（ ）。选项： A:让儿童看完电视以后立即督促他完成作业 B:对孩子看电视和写作业的时间不做要求 C:惩罚孩子喜欢看电视的行为 D:只有按时完成家庭作业后才能看电视
- 11.指导小学生掌握学习方法 选项： A:帮助小朋友明确学校制度 B:帮助小学生完成学习作业 C: D: E:2
- 12.学校里的《小学生守则》是由( )A、小学生自己B、老师和家长C、由老师,教育专家代替小学生
- 13.【多选题】小学生内向退缩行为的成因有A. 家庭环境 B. 学校教育不当 C. 社会的不良影响 D. 小学生个性因素
- 14.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是（ ）选项： A:让儿童看完电视以后立即督促他完成作业; B:只有按时完成家庭作业后才能看电视; C:惩罚孩子过分喜欢看电视的行为; D:规定每周看电视的适当时间
- 15.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是（）。 选项： A、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业 B、规定每周看电视的适当时间 C、惩罚孩子过分喜欢看电视的行为 D、只有按时完成家庭作业后才能看电视
- 16.学校健康教育的对象包括A．婴幼儿和学龄前儿童B．中、小学生C．大学生D． 选项：A、学校健康教育的对象包括 A．婴幼儿和学龄前儿童B．中、小学生C．大学生D．中、小学生及大学生E．学龄前儿童，中、小学生及大学生
- 17. 一个学生作业速度非常慢，所以家长从不让他看电视。后来当孩子在规定时间内完成作业，家长就允许他看电视。一段时间后，孩子完作业的速度有很大提高。这是( B )。 选项： A、 正强化 B、 负强化 C、 惩罚 D、 削减
- 18.（ ）假如家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成家庭作业的行为，最合适的安排是 。选项： A:让儿童看完电视后立即督促他们完成作业；; B:规定每周看电视的适当时间；; C:惩罚过分看电视的行为；; D:只有按时完成家庭作业后才能看电视；
- 19.（ ）假如家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成家庭作业的行为，最合适的安排是 。 选项： A、让儿童看完电视后立即督促他们完成作业； B、规定每周看电视的适当时间； C、惩罚过分看电视的行为； D、只有按时完成家庭作业后才能看电视；
- 20.教师是影响小学生心理健康的重要因素，好的教师具有（）特点。 选项： A、有强烈的责任感。 B、能够与小学生换位思考。 C、因材施教 D、接纳小学生的行为，尊重小学生的人格，乐于帮助他们。 E、进入小学生的心灵世界，和他们进行心灵沟通，分享他们的情感体验，分担他们的忧伤和痛苦，做小学生心理的疏导者、倾听者。
- 21.假如家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成家庭作业的行为，最合适的安排是（） 选项： A、让儿童看完电视后立即督促他们完成作业 B、规定每周看电视的适当时间 C、惩罚过分看电视的行为 D、只有按时完成家庭作业后才能看电视
- 22.社会对中小学生教育的主要渠道和形式不包括（） 选项： A、街道、胡同、邻里对中小学生的教育 B、社区对中小学生的教育 C、学校教师在室外对中小学生的教育 D、大众传播媒介、各种校外机构对中小学生的教育
- 23.假如家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成家庭作业的行为，最适合的安排是( )。 选项： A: 让儿童看完电视后立即督促他们完成作业 B: 规定每周看电视的适当时间 C: 惩罚过度看电视的行为 D: 只有按时完成家庭作业后才能看电视
- 24.影响小学生心理健康的学校因素有（） 选项：A：学校文化B：教师素质C：学校人际关系D：班级气氛
- 25.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是( )选项： A:让儿童看完电视以后立即督促他完成作业; B:规定每周看电视的适当时间; C:惩罚孩子过分喜欢看的行为; D:只有按时完成家庭作业后才能看电视
