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黄炎培认为职业教育要做到手脑并用、做学合一、理论与实际并行、知识与技能并重。
职业教育
并行
黄炎培
发布时间:
2024-05-09 22:04:33
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1.
黄炎培认为职业教育要做到手脑并用、做学合一、理论与实际并行、知识与技能并重。A.正确B.错误
2.
()认为职业教育要做到手脑并用、做学合一、理论与实际并行、知识与技能并重,这些原则和做法为我国创业教育的目的和实践寞定了基础。
3.
()认为职业教育要做到手脑并用、做学合一、理论与实际并行、知识与技能并重,这些原则和做法为我国创业教育的目的和实践寞定了基础
4.
( )认为职业教育要做到手脑并用、做学合一、理论与实际并行、知识与技能并重,这些原则和做法为我国创业教育的目的和实践寞定了基础。 选项:A、 陶行知 B、 黄炎培 C、 蔡元培 D、 梁思成
5.
()认为职业教育要做到手脑并用、做学合一、理论与实际并行、知识与技能并重,这些原则和做法为我国创业教育的目的和实践寞定了基础。 选项: A、蔡元培 B、黄炎培 C、陶行知 D、梁思成
6.
( )认为职业教育要做到手脑并用、做学合一、理论与实际并行、知识与技能并重,这些原则和做法为我国创业教育的目的和实践寞定了基础。 选项:A、 陶行知 B、 黄炎培 C、 蔡元培 D、 梁思成
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( )认为职业教育要做到手脑并用、做学合一、理论与实际并行、知识与技能并重,这些原则和做法为我国创业教育的目的和实践寞定了基础。选项: A:蔡元培 B:黄炎培 C:陶行知 D:梁思成
8.
()认为职业教育要做到手脑并用、做学合一、理论与实际并行、知识与技能并重,这些原则和做法为我国创业教育的目的和实践寞定了基础。 选项:A:蔡元培 B:黄炎培 C:陶行知 D:梁思成
9.
( )认为职业教育要做到手脑并用、做学合一、理论与实际并行、知识与技能并重,这些原则和做法为我国创业教育的目的和实践奠定了基础。 选项: A:陶行知 B:黄炎培 C:蔡元培 D:梁思成
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单选题:( )认为职业教育要做到手脑并用、做学合一、理论与实际并行、知识与技能并重,这些原则和做法为我国创业教育的目的和实践寞定了基础。选项:A:蔡元培B:黄炎培C:梁思成D:陶行知
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( )认为职业教育要做到手脑并用、做学合一、理论与实际并行、知识与技能并重,这些原则和做法为我国创业教育的目的和实践寞定了基础。A.蔡元培B.黄炎培C.陶行知D.梁思成
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( )认为职业教育要做到手脑并用、做学合一、理论与实际并行、知识与技能并重,这些原则和做法为我国创业教育的目的和实践寞定了基础。A.梁思成B.蔡元培C.黄炎培D.陶行知
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()认为职业教育要做到手脑并用、做学合一、理论与实际并行、知识与技能并重,这些原则和做法为我国创业教育的目的和实践寞定了基础 选项:A.陶行知 B.黄炎培 C.蔡元培 D.梁思成
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【单选题】( )认为职业教育要做到手脑并用、做学合一、理论与实际并行、知识与技能并重,这些原则和做法为我国创业教育的目的和实践寞定了基础。 选项: A、陶行知 B、黄炎培 C、蔡元培 D、梁思成
15.
课程设计的原则是什么()选项: A:理论与实践并重 B:实践 C:教学与自学并用 D:理论
16.
陶行知的生活教育理论注重“教学做合一”,强调()。 选项: A、“做”中心 B、 “学”中心 C、“教”与“学”中心 D、“教”是中心
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陶行知的生活教育理论注重“教学做合一”,强调()。 选项: A、“做”中心 B、 “学”中心 C、“教”与“学”中心 D、“教”是中心
18.
通过()可以把课堂上学到的理论知识应用到实际工作中去,实际工作中遇到的问题也可以从书本上寻找理论依据,实现从做中学、做学合一,真正做到理论和实践的有机结合。
19.
陶行知的生活教育理论注意“教学做合一”,强调( )。 选项: A:“学”是中心 B:“教”是中心 C:“做”是中心 D:“教”与“学”是中心
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