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- 1.根据你对教学评价的理解，下列选项对教学评价的描述不正确的是（ ）。 选项：A、教学评价的内容可以是教师实施教学的过程，也可以是学生的表现 B、教学评价的主体是多元的，可以是教师，也可以是学生 C、对于学生学习结果的评价应该完全依靠对其考试成绩的评价 D、教学评价可以分为形成性评价、总结性评价和诊断性评价
- 2.根据你对教学评价的理解，下列选项对教学评价的描述不正确的是（） A: 教学评价的内容可以是教师实施教学的过程，也可以是学生的表现 B: 教学评价的主体是多元的，可以是教师，也可以是学生 C: 教学评价可以分为形成性评价、总结性评价和诊断性评价 D: 对于学生学习结果的评价应该完全依靠对其考试成绩的评价
- 3.十二、根据你对教学评价的理解,下列选项对教学评价的描述不正确的是( )A、教学评价的容可以是教师实施教学的过程,也可以是学生的表现B、教学评价的主体是多无的,可以是教师,也可以是学生C、对于学生学习结果的评价应该完全依靠对其考试成绩的评价D、教学评价可以分为形成性评价、总结性评价和诊断性评价
- 4.根据对教学评价的理解，下列对教学评价的描述正确的有（）A、教学评价的主体是多元化的，可以是教师，也可以是学生B、对于学生的教学评价只取决于学生的考试成绩C、教学评价可以分为形成性评价、诊断性评价、总结性评价D、教学评价的内容可以是教师实施教学的过程，也可以是学生的表现
- 5.根据评价在教学活动中发挥作用的不同,可把教学评价分为( )。A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.过程性评价
- 6.根据对教学评价的理解，下列对教学评价的描述不正确的是（ ）选项： A:教学评价的主体是多元化的，可以是教师，也可以是学生 B:教学评价可以分为形成性评价、总结性评价和诊断性评价 C:教学评价的内容可以是教师实施教学的过程，也可以是学生的表现 D:对于学生学习效果的评价只取决于它的考试成绩
- 7.根据对教学评价的理解，下列对教学评价的描述正确的是（ ）。 选项： A:教学评价的主体是多元化的，可以是教师，也可以是学生 B:教学评价可以分为形成性评价、总结性评价和诊断性评价 C:教学评价的内容可以是教师实施教学的过程，也可以是学生的表现 D:对于学生学习效果的评价只取决于它的考试成绩
- 8.根据对教学评价的理解，下列对教学评价的描述正确的有（） A: A教学评价的主体是多元化的，可以是教师，也可以是学生 B: B对于学生的教学评价只取决于学生的考试成绩 C: C教学评价可以分为形成性评价、诊断性评价、总结性评价 D: D教学评价的内容可以是教师实施教学的过程，也可以是学生的表现
- 9.按评价对象分类可以分为（ ）。选项： A:面向教学资源的评价 B:诊断性评价 C:总结性评价 D:面向教学过程的评价
- 10.按照（ ）分类，可以将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。
- 11.根据你对教学评价的理解，下列选项对教学评价的描述不正确的是（） A．教学评价可以分为形成性评价、总结性评价和诊断性评价B．教学评价的主体是多元的，可以是教师，也可以是学生 C．教学评价的内容可以是教师实施教学的过程，也可以是学生的表现D．对于学生学习结果的评价应该完全依靠对其考试成绩的评价
- 12. 按照（）分类，可以将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。
- 13.根据对教学评价的理解,下列对教学评价的描述不正确的是( )A、教学评价的主体是多元化的,可以是教师,也可以是学生B、教学评价可以分为形成性评价、总结性评价和诊断性评价C、教学评价的内容可以是教师实施教学的过程,也可以是学生的表现D、对于学生学习效果的评价只取决于它的考试成绩
- 14.从实施教学评价的时机来分,教学评价可以分为( )。 选项： A、总结性评价 B、常模参照评价 C、形成性评价 D、诊断性评价
- 15.根据你对教学评价的理解,以下描述不正确的是______。A.教学评价的主体是多元化的,可以是教师,也可以是学生。B.教学评价可以分为形成性评价、总结性评价和诊断性评价。C.教学评价的内容可以是教师实施教学的过程,也可以是学生的表现。D.对于学生学习效果的评价应该只看他的考试成绩。
- 16.根据教学评价在教学过程中所处的时间段，教学评价分为______、形成性评价和终结性评价。选项： A:课前评价; B:准备性评价; C:课后评价; D:课中评价
- 17.根据对教学评价的理解，下列对教学评价的描述不正确的是（）?A.教学评价的主体是多元化的，可以是教师，也可以是学生B.教学评价可以分为形成性评价、总结性评价和诊断性评价C.教学评价的内容可以是教师实施教学的过程，也可以是学生的表现D.对于学生学习效果的评价只取决于它的考试成绩
