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以下哪种实验设计是按统计检验力进行划分的?( )
选项:
A:准实验设计
B:随机区组设计
C:被试间设计
D:单因素设计
进行
实验设计
检验
发布时间:
2024-05-16 10:00:48
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1.
以下哪种实验设计是按统计检验力进行划分的?( )选项: A:被试间设计 B:随机区组设计 C:单因素设计 D:准实验设计
2.
配对组实验设计属于( ) 选项:A、被试内实验设计B、混合实验设计C、被试间实验设计D、准实验设计
3.
当研究对象为实现存在的被试组,或无法随机分派被试时,可选用的实验设计是( )。 选项: A、真实验设计 B、准实验设计 C、被试间设计 D、非实验设计
4.
以下哪项实验设计方法的检验精度最高( ) 。选项: A:完全随机设计 B:随机区组设计 C:拉丁方实验设计 D:被试内设计
5.
一定属于多因素实验设计的是()。A 混合设计B 被试内设计C 随机区组设计D 被试间设计
6.
实验设计中先将被试分成若干同质的组,然后将各组被试随机分配到各处理组。这种实验设计是() 选项: A、完全随机实验设计 B、随机区组实验设计 C、所罗门设计 D、混合设计
7.
实验设计中先将被试分成若干同质的组,然后将各组被试随机分配到各处理组。这种实验设计是A、完全随机实验设计B、随机区组实验设计C、所罗门设计D、混合设计
8.
被试内设计又称为什么设计?( )选项: A:区组设计 B:重复测量设计 C:组间设计 D:准实验设计
9.
霍桑实验中的“照明实验”属于()。? 被试内设计被试间设计准实验设计非实验设计
10.
霍桑实验中的“照明实验”属于()。 选项:A、被试内设计B、被试间设计C、准实验设计D、非实验设计
11.
霍桑实验中的“福利实验”属于()。 选项:A、被试内设计 B、被试间设计 C、准实验设计 D、非实验设计
12.
准实验设计包括?选项: A:不相等实验组控制组前测后测设计 B:单组前测后测时间系列设计 C:完全随机区组设计 D:修补法准实验设计
13.
[单选题]霍桑实验中的“照明实验”属于 () 。A、被试内设计B、被试间设计C、准实验设计D、非实验设计
14.
霍桑实验中的“福利实验”属于()。A.()被试内设计()B.()被试间设计()C.()准实验设计()D.()非实验设计
15.
不能够完全控制变量的变化,特别是指不能随机分配被试的实验设计是( )。选项: A:准实验设计 ; B:真实验设计; C:前实验设计; D:后实验设计
16.
以下哪项不是单因素随机区组实验设计的变异来源( ) 。选项: A:自变量的处理效应 B:被试间个体差异的效应 C:随机误差变异 D:被试内个体差异的效应
17.
“要求每个被试只接受一个自变量水平的处理,对另一被试进行另一种自变量水平处理的实验设计,其本质特征是对独立的被试组进行比较。”以上概念指哪种设计?( )选项: A:组内设计 B:区组设计 C:真实验设计 D:组间设计
18.
每位被试接受所有实验处理的真实验设计属于__________。 A.被试间设计B.被试内设计 C.独立组设计D.完全随机设计 选项:A:被试间设计B.被试内设计B:独立组设计D.完全随机设计
19.
教育实验设计模式包括前实验设计、准实验设计和()。 选项:A.A.多因素实验设计B.B.单因素实验设计C.C.真实验设计D.D.两因素实验设计
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