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- 2.依据课程决策的层次标准来分析，任课教师实际理解领会的课程属于（）。 选项： A、学校层次的课程 B、教学层次的课程 C、观念层次的课程 D、体验层次课程
- 3.[多选题]不定项选择：依据课程决策的层次标准来分析，任课教师实际理解领会的课程属于（） A 观念课程 B 学校层次课程 C 教学层次课程 D 理论层次
- 4.依据课程决策的层次标准来分析，任课教师实际理解领会的课程属于()。 A.学校层次的课程B.教学层次的课程C.观念层次的课程D.体验层次课程
- 5.依据课程决策的层次标准来分析，任课教师实际理解领会的课程属于（）。 选项： A、A学校层次的课程 B、B教学层次的课程 C、C观念层次的课程 D、D体验层次课程
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6.依据课程决策的层次标准来分析，任课教师实际理解领会的课程属于
A、学校层次的课程
B、教学层次的课程
C、观念层次的课程
D、 D、体验层次课程
- 7.依据课程决策的层次标准来分析，任课教师实际理解领会的课程属于
