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相关试题
- 1.幼儿园专门的语言教育活动类型有（ ) 选项： A:谈话活动 B:讲述活动 C:听说游戏 D:早期阅读 E:欣赏文学作品
- 2.幼儿园语言教育的活动包括谈话活动和（ ）。 选项： A:讲述活动 B:听说活动 C:早期阅读 D:文学作品学习
- 3.幼儿园基本的语言教育活动形式有谈话活动、讲述活动、听说游戏、文学活动和早期阅读活动。()
- 4.幼儿园语言教育活动的类型有文学活动、谈话活动、 、早期阅读活动和语言游戏活动。
- 5.幼儿园基本的语言教育活动形式有谈话活动、________、听说游戏、文学活动和________。
- 6.幼儿园语言教育目标中，锻炼幼儿独白语言能力的活动是（） 选项： A、谈话活动 B、讲述活动 C、早期阅读活动 D、文学活动
- 7.幼儿语言教育的途径有？ 选项：A、专门的语言教育活动。B、日常的语言教育活动。C、渗透到其他领域中的语言教育活动。D、听说游戏活动
- 8.用游戏的方式组织儿童进行的语言教育活动是()。A、谈话活动B、讲述活动C、文学阅读活动D、语言游戏活动
- 9.用游戏的方式组织儿童进行的语言教育活动是（）。A、谈话活动B、讲述活动C、文学阅读活动D、语言游戏活动
- 10.用游戏的方式组织儿童进行的语言教育活动是（ ）。选项： A:谈话活动 B:讲述活动 C:文学阅读活动 D:语言游戏活动
- 11.在幼儿园语言教育中，专门的语言教育活动包括哪些基本内容？
- 12.用游戏的方式组织儿童进行的语言教育活动是?A.谈话活动B.讲述活动C.文学阅读活动。D.语言游戏活动。
- 13.用游戏的方式组织儿童进行的语言教育活动是()。A．谈话活动B．讲述活动C．文学阅读活动D．语言游戏活动
- 14.幼儿园的听说游戏是一种语言教学游戏，为培养幼儿_____和_____能力而专门设计的用_____形式来组织的语言教育活动。
- 15.幼儿园语言教育的途径主要包括()。 选项： A、在日常交往中指导儿童学习语言 B、通过常规主题活动发展儿童的语言 C、通过区域活动发展儿童的交往语言 D、通过听说游戏对儿童进行语言教育 E、通过语言教育活动促进儿童语言发展
- 16.幼儿园语言教育的途径主要包括（）。A、在日常交往中指导儿童学习语言B、通过常规主题活动发展儿童的语言C、通过区域活动发展儿童的交往语言D、通过听说游戏对儿童进行语言教育E、通过语言教育活动促进儿童语言发展
- 17.幼儿园语言教育的途径主要包括()。A、在日常交往中指导儿童学习语言B、通过常规主题活动发展儿童的语言C、通过区域活动发展儿童的交往语言D、通过听说游戏对儿童进行语言教育E、通过语言教育活动促进儿童语言发展
- 18.下列不属于学前儿童语言教育活动的是（）。A、听说游戏B、早期阅读C、谈话D、演讲
- 19.结合以上案例分析，幼儿园语言教育的内容包括专门的语言教育内容和（ ） 选项： A:生活中的语言教育 B:区域活动中的语言教育 C:渗透性的语言教育 D:游戏中的语言教育
- 20.幼儿园的听说游戏是用游戏的方式组织的语言教育活动。
- 21.幼儿园的听说游戏是用游戏的方式组织的语言教育活动。
- 22. 幼儿园语言教育的主要途径包括( )。 选项： A、 A．专门活动的语言教育 B、 B．日常生活中的语言教育 C、 C．游戏活动中的语言教育 D、 D.其他领域活动中的语言渗透教育
- 23.幼儿园语言教育活动内容的结构可以分为专门的语言教育内容和 选项： A:个别化的语言教育内容 B:渗透性的语言教育内容 C:集体语言教育内容 D:特殊语言教育内容
