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相关试题
- 1.现代教育评价理念提倡的是( )。A、发展性评价B、自我评价C、形成性评价D、终结性评价
- 2.[单选题]重视学生学习的最终成果，具有甄别和选拔功能的是 A 形成性评价 B 终结性评价 C 客观性评价 D 激励性评价
- 3.下列关于终结性评价的说法，错误的有【】 A: 终结性评价是形成性评价 B: 终结性评价是绝对评价 C: 终结性评价是总结性评价 D: 终结性评价是相对评价
- 4.小学班级心理辅导活动课的评价要点： 选项： A、提倡积极评价，防止消极评价 B、重视终结性评价，更重视形成性评价 C、评价主体多元化 D、重视形成性评价，更重视终结性评价
- 5.从评价的主体来看，可以分为：选项： A:形成性评价、终结性评价; B:自我评价、外部评价; C:诊断性评价、终结性评价; D:同伴评价、师生评价
- 6.在课程计划或教学活动开始之前，对需要或准备状态的评价是( ) 选项： A:形成性评价 B:终结性评价 C:诊断性评价 D:发展性评价
- 7.发展性评价超越甄别性评价，形成了自己的理念，具体体现在（ )等方面。 选项： A:评价目的、评价方向 B:评价对象、评价主体 C:评价方法、评价指标 D:评价关系、评价结果
- 8.在课程计划或教学活动开始之前，对需要或准备状态的评价是（） 选项： A、A形成性评价 B、B终结性评价 C、C诊断性评价 D、D发展性评价
- 9.按教学评价的不同目的、作用及时间来分，教学评价主要有（ ） A.诊断性评价 B.形成性评价 C.参照性评价 D.终结性评价 选项： A、诊断性评价 B、形成性评价 C、参照性评价 D、终结性评价
- 10.下列不属于第二语言学习评价的新趋势的是选项： A:强调语言语用评价、综合性评价; B:重视终结性评价; C:提倡自我评价、多元评价; D:定性评价与定量评价相结合
- 11.下列不属于第二语言学习评价的新趋势的是? 强调语言语用评价、综合性评价|重视终结性评价|提倡自我评价、多元评价|定性评价与定量评价相结合
- 12.学生评价的类型有()。 选项： A、诊断性评价 B、形成性评价 C、表现性评价 D、终结性评价
- 13.下列叙述不符合化学新课程倡导的评价理念的是（ ）。选项： A:终结性评价与过程性评价相结合; B:定性评价与定量评价相结合; C:学生自评互译与他人评价相结合; D:标准化评价与定量评价相结合
- 14.下列叙述不符合化学新课程倡导的评价理念的是（ ）。 选项： A:终结性评价与过程性评价相结合 B:标准化评价与定量评价相结合 C:学生自评互译与他人评价相结合 D:定性评价与定量评价相结合
- 15.下列哪项体育学习评价的方法是错误的（ ） 选项： A、定性评价与定量评价结合 B、 课改中提倡终结性评价 C、 绝对评价与相对评价结合 D、 多元评价下的成长记录袋评价
- 16.素质教育提倡发展性评价，所以应取消选拔性考试。选项： A:正确; B:错误
- 17.语文课程评价包括________和终结性评价。 选项： A、学业水平评价 B、综合性评价 C、过程性评价 D、多元化评价
- 18.根据评价的功能和用途不同，可将教学评价分为（）。 选项：A:诊断性评价,B:形成性评价,C:终结性评价,D:自我评价
