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相关试题
- 1.小学生的自我意识随着年龄的增长从低水平向高水平发展，但发展不是匀速的，其中自我意识发展相对平稳、年级间无显著差异的是（ ）。 选项： A:学前阶段 B:一年级到二年级 C:三年级到五年级 D:五年级到六年级
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2.关于大学生自我意识发展的特点表述错误的一项是 选项： A:
自我评价能力趋于客观
B:自我意识水平存在年级差异
C:强烈关心自己的发展
D:自我体验趋于单一
- 3.儿童自我意识的发展是随着年龄增长从低水平向高水平发展的，是既有上升又有平衡的发展，其自我意识的上升期主要是处在（ ）年级。 选项： A:一到三 B:二到四 C:三到五 D:四到六
- 4.小学三年级到五年级之间，自我意识发展呈____，延续间无显著差异。
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5.我国经济已由高速增长阶段转向什么阶段？ 选项： A:
低速阶段。
B:中高速阶段。
C:高质量发展阶段。
D:高水平发展阶段。
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6.我国移动支付市场的发展现状是( ) 选项： A:
高位增长
B:平稳增长
C:增长减缓
D:负增长
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7.我国经济已经由高速增长阶段转向（ ），正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期。 选项： A:
高质量发展阶段
B:中高速阶段
C:低速阶段
D:高水平发展阶段
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8.下列关于大学生自我意识的发展说法错误的是（）。 选项： A:
大学生自我意识的分化
B:大学生自我意识的矛盾
C:大学生自我意识的统一
D:大学生自我意识是先天的
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9.当前经济发展进入新常态，实质是经济发展进入
选项： A:
高速增长阶段
B:中速增长阶段
C:高质量发展阶段
D:中低速增长阶段
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10.在人际关系发展的阶段中，较少有人能发展到第几阶段？ 选项： A:
定向阶段;
B:情感探索阶段;
C:感情交流阶段;
D:稳定交往阶段。
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11.两岁半的红红还不会自己吃饭可偏要自己吃，不会穿衣偏要自己穿，这反映了幼儿的 选项： A:
自我意识发展
B:认知发展
C:动作发展
D:情绪发展
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12.火灾的发展过程分为初起，发展和猛烈，下降和熄灭五个阶段，其中在哪一阶段灭火效果最好，损失最少 选项： A:
初起阶段
B:发展阶段
C:熄灭阶段
D:下降阶段
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13.学习策略的发展差异主要体现在哪些方面
选项： A:
环境差异
B:文化差异
C:年龄差异
D:水平差异
E:教育差异
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14.我国经济已由高速增长阶段转向（）发展阶段。 选项： A:
高质量
B:无
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15.（ ）是工业文明发展到一定阶段的产物。 选项： A:
原始文明
B:农业文明
C:精神文明
D:生态文明
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16.()是指最初合理的事物随着发展变化的不合理了,向相反的方向发展的一种现象。
A、发展
B、逻辑
C、矛盾
D、悖论
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17.卢梭根据儿童的发展，将教育分为几个阶段？（） 选项： A:
两个阶段
B:三个阶段
C:四个阶段
D:五个阶段
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18.通常情况下，周一到周日，（）天的压力最小
选项： A:
周五
B:周六
C:周日
D:周四
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19.人和动物在心理上的根本分界线是
选项： A:
自我意识的产生和发展
B:识别食物
C:认识环境
D:无条件反射
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20.下列关于五行相克的说法，正确的是( )
选项： A:
火克土
B:土克水
C:水克金
D:金克火
E:以上都不是 -
21.单选题]猴子能认识事物的外部联系，说明它们的心理发展到的阶段是
选项： A:
知觉
B:思维萌芽
C:思维
D:意识
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22.能力的个别差异表现在 选项： A:
能力类型的差异
B:能力发展早晚的差异
C:能力发展水平的差异
D:特殊能力的差异
