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卓越的领导者应该掌握并能在不同的场合、不同的情境、针对不同的管理对象灵活运用多种领导风格。
选项:
A:对
B:错
发布时间:
2024-06-01 10:10:04
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1.
领导者要想取得更好的领导成效,就必须善于根据不同的作用对象,掌握不同的相关知识,采用不同的领导方法。( )
2.
针对下属不同的成熟程度,领导者应该如何调整自己的领导方式?
3.
领导与管理的不同之处在于: 选项: A:领导与管理的职能不同 B:领导与管理的主要活动方式不同 C:领导者与管理者的素质要求不同 D:领导者和管理者成长的途径不同 E:领导与管理的最终目的不同
4.
领导者与管理者的区别( ) 选项: A:管理者与领导者发挥作用的方式不同 B:管理者与领导者发挥作用的时机不同 C:管理者与领导者采用的方法不同 D:管理者与领导者在组织中的地位不同试题编号:E33586题型:多选题
5.
权变领导理论的研究重点在()。A. 领导者的个性特质B. 不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响 选项:A、权变领导理论的研究重点在()。 A. 领导者的个性特质B. 不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响c.领导者的影响力D.领导者、被领导者的行为和领导环境的关系
6.
孔子并未给“仁”一个固定不变的定义,而是在不同场合,针对不同对象,结合具体事例谈论“仁“的具体表现形式。( )选项: A:对 B:错
7.
不同的作用对象,有不同的性质特点和领导方法。( )选项: A:对 B:错
8.
在发型设计中“式”表现为( )。 选项: A:不同的款式 B:在设计前期对大方向的定位 C:不同的风格 D:决定了应该融入的场合环境 E:以自身风格特点及所在场合为依据
9.
领导者的风格应当适应其下属的风格,领导者的行为应当随着下属的“成熟度”的不同做
10.
领导者可以从以下几方面来提高领导效能()。 选项: A、提高领导者本身的领导素质和领导能力 B、对不同的下属和不同任务运用不同的领导方式 C、掌握用人、用权和理事的领导艺术 D、加强组织文化建设 E、优化组织结构
11.
权变领导理论的研究 重点在( )选项: A:领导者的个性特质 B:不同领导行为和领导⻛格对绩效的影响 C:领导者的影响力 D:领导者、被领导者的行为和领导情境的关系
12.
领导者与管理者的不同在于,领导者更关注
13.
权变领导理论的研究 重点在( )选项: A:领导者、被领导者的行为和领导情境的关系 B:领导者的个性特质 C:不同领导行为和领导⻛格对绩效的影响 D:领导者的影响力
14.
在行为科学时代,人力资源管理强调针对不同的情况要采取不同的管理方式,实施不同的管理措施。( ) 选项: A:对 B:错
15.
秘书在不同的场合、条件下将扮演不同的角色,或是在同一时间扮演多种角色。( )选项: A:对 B:错
16.
权变领导理论的研究重点在 选项: A: 不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响 B:领导者的个性特质 C:领导者、被领导者的行为和领导环境的关系 D:领导者的影响力
17.
针对不同认知风格的学生,教师应该如何进行教育?
18.
人力资源的管理体系对不同的人力资源应该有不同的管理方法 选项: A:对 B:错
19.
领导权变理论的研究重点是( )。选项: A:不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响 B:领导者的个性特质 C:领导者,被领导者的行为和领导环境的关系 D:领导者的影响力
20.
权变领导理论的研究重点在()。A、不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响B、领导者、被领导者的行为和领导环境的关系C、领导者的影响力D、领导者的个性特质
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