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A.自己与自己
B.自己与他人
C.他人与他人
D.个人与社会
A.睿智少年型
B.俊秀少年型
C.前卫型
D.古典型
找到自己的短处,克服并改正
B:找到别人的短处,以凸显自己的长处。
C:找到自己的长处然后再放大自己的长处
D:找到别人的长处,然后取人之长补己之短。
找到自己的短处,克服并改正
B、找到别人的短处,以凸显自己的长处。
C、找到自己的长处然后再放大自己的长处
D、找到别人的长处,然后取人之长补己之短。
觉察自己的感受,适时的表达
B:正确、清楚、具体的表达
适时表达自己的积极情绪
D:以上均是
A.情感与行为
B.需要与自尊
C.需要与认知
D.认知与自我
A.直线型,小量感
B.直线型,大量感
C.曲线型,小量感
D.曲线型,大量感
A.没有自己的纲领
B:B.列强的敌视和反对
C:C.不能发动和依靠人民群众
D:D. 没有一个自己的政党
动机
B:信号
C:适应
D:需要
A.毛泽东
B.周恩来
C.陶行知
D.胡愈之
选项: A: B: C: D:A.提升觉察,区分自己的幻想和别人的体验
B.自我负责,看到自己的贡献和影响
C.邀请外部力量切断投射性认同的环路
D.避免与人出现矛盾
A.要带着问题临摹
B.临画之前先读画
C.临摹的目的是学习、借鉴
D.根据自己的想法搭配色彩
A.冷盘
B.主菜
C.沙拉
D.副菜