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- 1.2015年李克强总理视察深圳“柴火创客”时提出()。 A: 大众创业、万众创新 B: 有效利用信息技术推进“众创空间”建设，探索STEAM教育、创客教育等新教育模式 C: 积极推进“互联网+教育”，坚持信息技术与教育教学深度融合的核心理念 D: 要从创客空间、创客课程、创客活动、创客师资、创客文化等维度全面推进创客教育
- 2.2015年李克强总理视察深圳“柴火创客”时提出（ ）。选项： A:大众创业、万众创新; B:有效利用信息技术推进“众创空间”建设，探索STEAM教育、创客教育等新教育模式; C:积极推进“互联网+教育”，坚持信息技术与教育教学深度融合的核心理念; D:要从创客空间、创客课程、创客活动、创客师资、创客文化等维度全面推进创客教育
- 3.以下不属于综合实践活动的是 选项： A:STEAM教育 B:劳动技术教育 C:研究性学习 D:创客教育
- 4.以下不属于综合实践活动的是选项： A:STEAM教育 B:劳动技术教育 C:研究性学习 D:创客教育
- 5.以下不属于综合实践活动的是选项： A:STEAM教育 B:劳动技术教育 C:创客教育 D:研究性学习
- 6.下列哪项属于技术支持的创新学习形态？选项： A:创客教育; B:STEAM教育; C:STS教育; D:素质教育
- 7.下列不属于STEAM教学方式的是（）？A.机器人教育B.创客教育C.翻转课堂D.编程教育
- 8.创客教育与 STEAM 教育是培养学生()的良好途径。 选项： A:制造能力 B:认识能力 C:创新能力 D:根本能力
- 9.创客教育与STEAM教育是培养学生（）的良好途径。 选项： A、制作能力 B、认知能力 C、创新能力 D、根本能力
- 10.什么是创客教育？（）A、创客教育就是学习创客工具B、创客教育就是激发学生创新C、创客教育就是培养创业D、创客教育是一种培养学生的创新、创业所需的知识、视野、能力等方面的教育行为
- 11.什么是创客教育？（ ）选项： A:创客教育就是学习创客工具 B:创客教育就是激发学生创新 C:创客教育就是培养创业 D:创客教育是一种培养学生的创新、创业所需的知识、视野、能力等方面的教育行为
- 12.什么是创客教育？（） 选项： A、创客教育就是学习创客工具 B、创客教育就是激发学生创新 C、创客教育就是培养创业 D、创客教育是一种培养学生的创新、创业所需的知识、视野、能力等方面的教育行为
- 13.下面关于创客教育表述正确的是（）。 选项： A、创客教育就是学习创客工具 B、创客教育就是激发学生创新 C、创客教育就是培养创业 D、创客教育是一种培养学生的创新、创业所需的知识、视野、能力等方面的教育行为
- 14.创客课程是创客教育的载体，基于创客教育理念设计的课程，需要把学生成就感的获得放在首位
- 15.创客教育是创客文化和教育的结合（） 选项：A、Y、是 B、N、否
- 16.以培养学生的实践能力、创新精神为切入点，从 （）、（）、（）、（）、（）等维度全面推进创客教育，形成良好的创客教育生态环境，为培养“大众创业，万众创新”科技人才奠定基础。选项： A:创客空间; B:创客活动; C:创客课程; D:创客师资; E:创客文化
- 17.以培养学生的实践能力、创新精神为切入点，从 （）、（）、（）、（）、（）等维度全面推进创客教育，形成良好的创客教育生态环境，为培养“大众创业，万众创新”科技人才奠定基础。选项： A:创客空间; B:创客活动; C:创客课程; D:创客师资; E:创客文化
- 18.创客教育客可以取代传统教育
- 19.创客教育客可以取代传统教育
- 20.【判断题】创客教育是创客文化与教育的结合。A. 对B. 错
- 21.创客空间需要提供教育学习的功能
- 22.创客教育的开展不需要创客课程资源的支撑。? 错误|正确
- 23.创客教育的开展不需要创客课程资源的支撑。? 错误正确
- 24.创客教育是将创客文化与教育相结合，培养动手和创新能力的一种素质教育（） 选项：A、Y、是 B、N、否
- 25.创客教育的目标是培养青少年的创客素养，提倡“人人皆为创客”。选项： A:正确; B:错误
- 26.创客教育的目标是培养青少年的什么？? 设计素养核心素养创客素养实践素养
