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- 1.与患儿家长的沟通，以下哪些尽量避免 选项： A:针对患方的医学与健康教育 B:告知患儿家长治疗方案，检查或治疗须经患儿家长同意 C:向患儿家长用医学术语解释和说明 D:实事求是沟通，解除家长的疑虑和侥幸心理 E:引导患儿家属配合治疗
- 2.与患儿家长的沟通，以下哪些尽量避免(单选) 选项：A、向患儿家长用医学术语解释和说明B、针对患方的医学与健康教育C、实事求是沟通，解除家长的疑虑和侥幸心理D、告知患儿家长治疗方案，检查或治疗须经患儿家长同意E、引导患儿家属配合治疗
- 3. 与患儿家长的沟通，以下哪些尽量做到 A: 向患儿家长用医学术语解释和说明 B: 针对患方的医学与健康教育 C: 实事求是沟通，解除家长的疑虑和侥幸心理 D: 告知患儿家长治疗方案，检查或治疗须经患儿家长同意 E: 引导患儿家属配合治疗
- 4.与患儿家长的沟通，应尽量避免的是 选项： A:向患儿家长用医学术语解释和说明 B:针对患方的医学与健康教育 C:实事求是沟通，解除家长的疑虑和侥幸心理 D:告知患儿家长治疗方案，检查或治疗须经患儿家长同意 E:引导患儿家属配合治疗
- 5. 在儿科护理中，护士对患儿及家长的健康教育内容不包括 选项： A:医院的环境介绍 B:教育家长如何观察患儿的病情 C:教育患儿及家长如何配合治疗和护理 D:教会家长对患儿出院后如何进行护理 E:教会家长帮助护士实施护理诊断和计划
- 6.[单选]下述哪项不是儿科护士为患儿家长宣教的内容A、帮助患儿适应医院B、教会家长为患儿作出护理诊断C、帮助患儿接受各种治疗D、指导家长如何观察患儿的病情E、帮助家长掌握患儿出院后护理
- 7.(多选题)与患儿家长的沟通，以下哪些尽量做到 选项： A、向患儿家长用医学术语解释和说明 B、针对患方的医学与健康教育 C、实事求是沟通，解除家长的疑虑和侥幸心理 D、告知患儿家长治疗方案，检查或治疗须经患儿家长同意 E、引导患儿家属配合治疗
- 8.某新生儿，臀位产，出生时窒息。出生后24小时突发惊厥，烦躁不安，前囟微隆。护士对患儿家长进行心理护理，错误的是（ ）选项： A:针对患者心理状况进行针对性辅导 B:鼓励家长正确认识疾病，积极配合治疗 C:倾听家长诉说，教会家长适当宣泄情绪 D:告知家长本病预后良好，无需担忧 E:告知患儿的发病可能与臀位产有关
- 9.42.与患儿家长的沟通的时候以下哪些尽量避免(1分) 选项： A:向患儿家长用医学术语解释和说明 B:针对患方的医学与健康教育 C:实事求是沟通，解除家长的疑虑和侥幸心理 D:告知患儿家长治疗方案，检查或治疗须经患儿家长同意 E:引导患儿家属配合治疗
- 10.患儿男，早产儿，出生后4天。患儿拒乳、哭声弱。查体：体温1℃；大腿及小腿外侧、臀部及双面颊皮肤发硬，按之如橡皮样，护士对患儿家长进行心理护理，不妥的内容是 选项： A、告诉家长本病一定可以治好，不要焦虑 B、倾听家长诉说，教会其适当宣泄情绪 C、告知其他家属给予该患儿家长更多的心理支持 D、鼓励家长正确认识疾病，积极配合治疗 E、告诉家长该患儿的发病可能与寒冷环境有关
- 11. 患儿男，早产儿，出生后4天。患儿拒乳、哭声弱。查体：体温34.1℃；大腿及小腿外侧、臀部及双面颊皮肤发硬，按之如橡皮样，护士对患儿家长进行心理护理，不妥的内容是 选项： A、 告诉家长本病一定可以治好，不要焦虑 B、 倾听家长诉说，教会其适当宣泄情绪 C、 告知其他家属给予该患儿家长更多的心理支持 D、 鼓励家长正确认识疾病，积极配合治疗 E、 告诉家长该患儿的发病可能与寒冷环境有关
- 12.当家长来园活动时，为了能实际改变家长的教育观念，帮助家长掌握教育策略， 学校应该采用的方法是 选项： A: 间接观察和参与体验相结合 B: 教师和家长进行谈话 C: 让家长参与到课堂中 D: 学生与家长、教师沟通、交流
