组织教学活动时要遵循由易到难、循序渐进的原则,这符合幼儿大脑皮质的( )。(3.5) 选项: A: 优势兴奋法则 B: 始动调节 C: 镶嵌式活动方式 D: 动力定型的建立 循序渐进 教学活动 由易到难 发布时间:2024-04-24 18:50:47