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教育实验设计的主要内容包括( )
A:.研究假设
B:.自变量、因变量、控制变量
C:.实验处理
D:.以上都是
内容包括
控制变量
实验设计
发布时间:
2024-04-03 10:22:57
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1.
教育实验设计的主要内容包括:选项: A:研究假设; B:定义自变量、因变量; C:控制无关变量; D:实验处理
2.
教育实验设计的主要内容包括选项: A:研究假设 B:定义自变量、因变量 C:控制无关变量 D:实验处理
3.
实验研究中的变量包括自变量、因变量、干涉变量、控制变量、()。
4.
()是教育实验研究中必须明确的研究变量。A、自变量B、因变量C、控制变量D、无关变量
5.
研究假设“雌性偏爱认知表现良好的雄性”是如何得到验证的,请总结该研究中的实验设计(包括自变量、因变量、实验过程等)。
6.
研究假设的核心是解释( )的可验证关系。选项: A:常量与变量 B:自变量与常量 C:自变量与因变量 D:实验变量与控制变量
7.
研究假设的核心是解释( )的可验证关系。 选项: A:常量与变量 B:自变量与常量 C:自变量与因变量 D:实验变量与控制变量
8.
教育实验的基本要素是()选项: A:因变量; B:自变量; C:无关变量; D:控制变量
9.
教育实验的基本要素是()选项: A:因变量; B:自变量; C:无关变量; D:控制变量
10.
教育实验的基本要素是() 选项:A:无关变量 B:自变量 C:因变量 D:控制变量
11.
被实验组织者操纵的变量称为( )。 A: 自变量 B: 因变量 C: 研究变量 D: 控制变量
12.
判断题]实验研究中的变量包括自变量、因变量、干涉变量、控制变量、无关变量。 选项: A:正确 B:错误
13.
【多选题】5.在实验法的研究过程中各种变量包括: A. 自变量 B. 控制变量 C. 非控制变量 D. 因变量
14.
教育研究中,由实验者操控、能够引起其他变量变化的变量被称为() 选项: A:因变量 B:控制变量 C:无关变量 D:自变量
15.
在进行实验研究时,实验者所要控制的刺激条件或实验条件,称为( ) 选项: A:控制变量 B:无关变量 C:自变量 D:因变量
16.
从实验设计要素的角色来看,实验设计包括:选项: A:控制无关变量 ; B:操纵自变量 ; C:测量因变量 ; D:消除无关变量
17.
心理学研究中实验者操纵的刺激条件或实验条件称为() 选项: A、自变量 B、因变量 C、控制变量 D、无关变量
18.
在实验研究中由实验变量引起的变化或结果称为 选项: A:因变量 B:自变量 C:控制变量 D:额外变量 E:无关变量
19.
在实验研究中,由实验者操纵变化的变量是( )。A.自变量B.因变量C.无关变量D.控制变量
20.
一个好的教育实验设计,应包含假设及问题界定,自变量、因变量和无关变量的控制等基本要素。( )。选项: A:对 B:错
21.
在实验研究中,由实验者操纵变化的变量是( )。A.自变量B.因变量C.无关变量D.控制变量
22.
在心理学实验中,研究者试图预测的行为被称为( )A、自变量B、因变量C、控制变量D、无关变量
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