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当学习内容以图像的形式出现,( )学习最好。
选项:
A:视觉型学习者
B:身体型学习者
C:听觉型学习者
D:书面型学习者
学习
学习者
视觉型
发布时间:
2024-06-20 14:36:35
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1.
()是当他们学习的内容是以图像的形式出现时,学习得最好。A.书面型学习者B.肢体型学习者C.听觉型学习者D.视觉型学习者
2.
某学生喜欢通过接触和操作物体来学习,并对能动手参与的活动更感兴趣,那么他最可能属于以下哪种学习者? 选项: A:视觉型学习者; B:听觉型学习者; C:触觉型学习者; D:动觉型学习者
3.
视觉型的学习者喜欢阅读文字、表格、图画等;听觉型的学习者则喜欢听讲座和各种录音。( ) 选项: A:对 B:错
4.
麦克亚瑟(Bernice McCarthy)将学习者分为四个主要的类型:想象的学习者,分析式学习者,常识性学习者以及探索型学习者。选项: A:正确; B:错误
5.
麦克亚瑟(Bernice McCarthy)将学习者分为四个主要的类型:想象的学习者,分析式学习者,常识性学习者以及探索型学习者。选项: A:对 B:错
6.
()学习者,在信息以文字或图表、图片、地图和曲线等视觉方式出现时,他们能很好地掌握。 选项: A、视觉型 B、听觉型 C、动感型 D、模仿型
7.
以下属于学习者特征分析内容的是( )。选项: A:学习者的认知结构; B:学习者的学习态度; C:学习者的家庭背景; D:学习者的学习兴趣
8.
下列哪些属于学习者特征分析包括的内容 选项: A、学习者的一般特征 B、学习者的特殊特征 C、学习者愿意学习的条件 D、学习者的学习需求
9.
下列分析学习者特征,不属于分析学习者知识能力的是( )。 选项:A、学习者的知识基础 B、学习者的学习能力 C、学习者的认知能力 D、学习者的知识结构
10.
分析学习者起点水平时,需要分析下面哪一项?()A.学习者认知水平B.学习者终点能力C.学习者年龄特征D.学习者预备技能
11.
视觉型学习者擅长记住所看到的东西,如图片、图表、流程图、图像、影片和演示中的内容。( )选项: A:对 B:错
12.
影响学习迁移的主观因素是______。 选项: A、学习者的概括能力与分析能力、学习者的迁移心向 B、学习者的迁移心向、认知策略与元认知 C、学习者的概括能力与分析能力、学习者的迁移心向、认知策略与元认知 D、学习者的概括能力、学习者的迁移心向、认知策略与元认知
13.
直觉型学习者擅长掌握新概念
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