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幼儿园文学作品学习活动的目标包括
学习
文学作品
幼儿园
发布时间:
2024-06-10 14:27:54
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相关试题
1.
幼儿园文学作品活动的特点有哪些( ) 选项: A:幼儿园文学作品活动是围绕文学作品开展的系列活动 B:幼儿园文学作品活动能发展幼儿完整的语言能力 C:幼儿园文学作品活动整合多个领域的学习内容 D:幼儿园文学作品活动整合多个领域的学习活动
2.
幼儿园文学作品学习活动的特点是()。 选项: A、幼儿园文学作品活动是一个系列活动 B、幼儿园文学作品教育发展的是儿童的完整语言 C、幼儿园文学作品活动是发展儿童的对话语言 D、幼儿园文学作品活动是独立开展的 E、文学作品学习活动应与其他教育活动有机地结合起来
3.
幼儿园语言教育内容当中专门的语言教育内容,包括( )、讲述活动、文学作品学习活动、听说游戏活动、早期阅读活动这几种形式。
4.
幼儿园文学作品活动的类型包括儿童故事活动和儿童诗歌活动 选项: A:对 B:错
5.
幼儿园教育活动目标的取向包括 目标、 目标、 目标。
6.
( )活动是通过欣赏文学作品来学习语言的活动。 选项: A、谈话活动 B、文学作品学习活动 C、听说游戏活动 D、早期阅读活动
7.
以下关于幼儿园文学作品活动的表述,不正确的是( ) 选项: A:文学作品活动可发展幼儿的完整语言 B:幼儿文学作品活动整合、渗透于其他教育领域中 C:幼儿文学作品活动是围绕文学作品开展的一个系列活动 D:幼儿文学活动只能促进幼儿对文学作品欣赏能力的发展
8.
幼儿园科学领域活动目标的制订包括
9.
幼儿园健康教育活动对活动目标的评价,包括活动目标定位、活动目标表述与活动目标达成度的评价。( )选项: A:对 B:错
10.
幼儿园教育活动评价的内容包括()①评价幼儿园教育活动的目标②评价幼儿园教育活动的内容③评价幼儿园教育活动的组织和过程④评价幼儿园管理 选项:A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③
11.
学前儿童文学作品活动的目标
12.
幼儿园文学作品教育活动设计的基本结构的四个层次是:
13.
幼儿园语言教育目标的结构包括()。 选项: A:幼儿园语言教育的总目标 B:幼儿身心发展目标 C:幼儿园语言教育年龄阶段目标 D:幼儿园语言教育活动目标
14.
幼儿园语言教育目标的结构包括()。 选项: A、幼儿身心发展目标 B、幼儿园语言教育年龄阶段目标 C、幼儿园语言教育活动目标 D、幼儿园语言教育的总目标
15.
下列我国幼儿园教育目标,按抽象到具体层次排列的是() 选项: A、幼儿园教育总目标、教育活动目标、年龄阶段目标 B、幼儿园教育总目标、年龄阶段目标、教育活动目标 C、年龄阶段目标、幼儿园教育总目标、教育活动目标 D、教育活动目标、年龄阶段目标、幼儿园教育总目标
16.
幼儿园教育目标是通过健康、社会、语言、科学、艺术等领域的学习活动来实现的()
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