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幼儿园听说游戏的活动具有
游戏
幼儿园
听说
发布时间:
2024-03-28 23:29:10
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相关试题
1.
幼儿园听说游戏的活动具有( )
2.
幼儿园听说游戏活动是幼儿自发组织的 游戏。 选项: A:正确 B:错误
3.
幼儿园的听说游戏是用游戏的方式组织的语言教育活动。
4.
幼儿园的听说游戏是用游戏的方式组织的语言教育活动。
5.
幼儿园基本的语言教育活动形式有谈话活动、________、听说游戏、文学活动和________。
6.
词语接龙活动属于幼儿园语言教育活动中的听说游戏。() 选项: A:正确 B:错误
7.
【判断题】听说游戏是一种具有活动、游戏双重性质的语言教育活动
8.
听说游戏活动,体现了听说游戏活动的( )。 选项: A:游戏性 B:生活性 C:活动性 D:直观性
9.
听说游戏是一种具有活动、游戏双重性质的语言教育活动。选项: A:对 B:错
10.
听说游戏活动的特点是什么?( )选项: A:具有游戏的趣味性 B:具有具体的语言教育目标 C:有明确的游戏规则 D:兼有游戏和活动的双重属性
11.
幼儿园的听说游戏是一种语言教学游戏,为培养幼儿_____和_____能力而专门设计的用_____形式来组织的语言教育活动。
12.
和说游戏活动,体现了听说游戏活动的( )。 选项: A:游戏性 B:生活性 C:活动性
13.
听说游戏活动的基本特征包括( )
14.
听说游戏活动的基本特征包括()
15.
幼儿园听说游戏是一种()A.教师和幼儿共同参加的角色游戏B.幼儿自发组织的规则游戏C.教师组织的对话教学D.半活动半游戏的教学形式
16.
听说游戏活动设计与实施的基本结构
17.
幼儿园听说游戏的组织环节包括()选项: A:创设游戏情境 B:交代游戏规则,介绍游戏玩法 C:教师带领幼儿开展游戏 D:幼儿自主游戏
18.
幼儿园听说游戏活动的组织包括( ) 选项: A、创设游戏氛围,引发幼儿参与游戏的兴趣。 B、教师讲解游戏玩法及规则。 C、教师带领幼儿做游戏,进一步熟悉游戏规则,理解游戏的程序。 D、幼儿自主游戏,完成游戏任务。
19.
简述听说游戏活动的设计与实施的基本结构。
20.
以下哪一项不属于幼儿园数学教育活动的特点() 选项:A:幼儿园数学教育活动具有情境性B:幼儿园数学教有活动具有操作性C:幼儿园数学教育具有直观性D:幼儿园数学教有具有游戏性
21.
下列关于听说游戏的说法中正确的是( )A、听说游戏是儿童自发组织的游戏B、听说游戏是教师设计来组织幼儿学习语言的规则游戏C、听说游戏是语言游戏D、听说游戏带有明显的自发言语的特点
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