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教师的沟通能力就是指和幼儿沟通的能力。( )
选项:
A:正确
B:错误
能力
幼儿
沟通
发布时间:
2024-06-14 14:29:59
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1.
教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长的沟通能力和()。 选项: A、教师与教师之间的沟通能力 B、幼儿与家长的沟通能力 C、教师与上级领导的沟通能力 D、促进幼儿之间相互沟通的能力
2.
教师的沟通能力不包括() 选项: A:家长与幼儿的沟通能力 B:教师与家长的沟通能力 C:教师与幼儿的沟通能力 D:促进幼儿与幼儿沟通的能力
3.
幼儿教师的沟通能力主要包括【】 选项: A:促进幼儿之间相互沟通的能力 B:教师与幼儿的沟通能力 C:教师与家长的沟通能力 D:教师与教师之间的沟通能力
4.
幼儿教师的沟通能力包括( )。 选项: A:教师与教师之间的沟通能力 B:幼儿与家长的沟通能力 C:教师与上级领导的沟通能力 D:促进幼儿之间相互沟通的能力
5.
教师的沟通能力主要包括____的沟通能力、____的沟通能力和促进幼儿之间相互沟通的能力。
6.
教师的沟通能力主要包括( )。选项: A:教师与幼儿 B:教师与上级领导的沟通能力 C:教师与家长的沟通能力 D:促进幼儿之间相互沟通的能力
7.
和幼儿的沟通能力是幼儿教师的基本功。( )选项: A:对 B:错
8.
教师和幼儿的沟通方式有非言语沟通和言语沟通。 选项: A:正确 B:错误
9.
教师与幼儿和家长的沟通方式主要有言语和非言语两种方式,教师与幼儿、家长之间的沟通能力是教师重要的基本功
10.
下列选项中,不属于幼儿园教师专业能力的是( )。选项: A:观察和了解幼儿的能力 B:广博的社会交际能力 C:沟通能力 D:组织管理能力
11.
智慧职教: 简述《幼儿园教师专业标准(试行)》中幼儿教师需具备的沟通与合作能力。
12.
幼儿园教师的专业能力是多方面的,下列不属于幼儿园教师专业能力的是( )。 选项: A、激励与评价的能力 B、沟通与合作的能力 C、反思与发展的能力 D、宽阔、慈爱的心胸
13.
幼儿教师职业素养中最重要的是【】 选项: A:观察力 B:组织能力 C:沟通的能力 D:爱心
14.
在幼儿教师的专业素质中,( )是首要因素,是幼儿教育的前提。 选项: A、爱心 B、 观察力 C、 组织能力 D、 与幼儿沟通的能力
15.
教师的基本能力是()。A.沟通能力;B.教学能力;C.研究能力;D.组织管理能力 选项:A、教师的基本能力是()。 A.沟通能力;B.教学能力;C.研究能力;D.组织管理能力
16.
在幼儿教师的专业素质中,是首要的因素,它是幼儿教育的前提。()A、爱心B、观察力C、组织能力D、与儿童沟通的能力
17.
在幼儿教师的专业素质中, ( )是首要的因素,它是幼儿教育的前提。A、爱心B、观察力C、组织能力D、与儿童沟通的能力
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