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孟子认为,教育的过程就是扩充人固有的“善性”的过程。( )
A: 对
B: 错
发布时间:
2024-06-17 21:14:07
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1.
孟子认为,教育的过程就是扩充人固有的“善性”的过程。( )选项: A:对 B:错
2.
孟子认为,教育的过程就是扩充人固有的“善性”的过程
3.
孟子认为,教育的过程就是扩充人固有的“善性”的过程。()(2.0)
4.
孟子认为,教育的过程就是扩充人固有的善性的过程。 选项: A:正确 B:错误
5.
诸子百家: 孟子认为,教育的过程就是扩充人固有的“善性”的过程。
6.
判断题]孟子认为,教育的过程就是扩充人固有的“善性”的过程。( ) 选项: A:正确 B:错误
7.
在我国教育史上,( )认为教育的过程就是扩充人固有的“善性”的过程。A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子
8.
孟子认为仁义礼智四端根于心,表现于外就是善性。 选项:A、对 B、错
9.
杜威认为教育就是通过儿童自身活动去获得各种间接经验的过程。( ) 选项: A:对 B:错
10.
人的社会化过程就是压制人的生物性的过程。( ) 选项: A:对 B:错
11.
孟子认为教育的作用是( )。选项: A:施仁政; B:得民心; C:巩固和扩充善行; D:明人伦
12.
人类需要艺术,人们接受艺术的过程,也就是接受艺术教育的过程。选项: A:对 B:错
13.
德育过程中教育者就是教师。( )A 对 B 错
14.
孟子认为人的善性表现在() 选项:仁#义#礼#智
15.
孟子认为在“圣道”的传承过程中,只有闻而知之者是“道”的承载着。( )选项: A:对 B:错
16.
阿奇舒勒认为,发明的过程就是追求理想的过程,所有的技术系统都在沿着__________的方向演变。
17.
创新的过程就是创业的过程。选项: A:对 B:错
18.
广告对人的影响其实就是一个态度改变的过程。( ) 选项: A:对 B:错
19.
广告对人的影响其实就是一个态度改变的过程。()选项: A:对 B:错
20.
商业模式的内涵就是价值发现、价值创新、价值占有的可持续盈利过程。 选项: A:对 B:错
21.
教育评价就是对教育的价值进行判断的过程。
22.
抽样的过程就是脉冲振幅调制的过程。() 选项: A、对 B、错
23.
过滤就是一个(固液分离)的过程?
24.
提问过程就是教师教的过程。A.错B.对
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