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李老师认真学习《幼儿园教师专业标准(试行)》,并制定了自己的专业发展规划。李老师的做法体现了()
发展规划
专业标准
认真学习
发布时间:
2024-04-12 08:32:58
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1.
【填空题】年,我国颁布了《幼儿园教师专业标准(试行)》。 (5.0分)
2.
7.初中一年级学生入学以来,班主任李老师立即深入了解每个学生的特点和情况,并为每个学生制定了学习发展规划,李老师的做法关注了
3.
某幼儿园安排行政人员代替李老师参加教师专业培训,该做法( )A、合法,幼儿园有选派培训学员的权利B、合法,幼儿园有管理教学事务的权利C、不合法,侵犯了李老师进修培训的权利D、不合法,侵犯了李老师的教育教学权利
4.
()年2月10日,教育部下发“关于印发《幼儿园教师专业标准(试行)》、《小学教师专业标准(试行)》和《中学教师专业标准(试行)》的通知”。
5.
学校实施青年教师导师制,作为导师的李老师手把手的对青年教师进行传帮带,这体现了李老师()
6.
()年2月10日,教育部下发“关于印发《幼儿园教师专业标准(试行)》、《小学教师专业标准(试行)》和《中学教师专业标准(试行)》的通知”。 选项: A、2012年 B、2013年 C、2014年 D、2015年
7.
《幼儿园教师专业标准(试行)》中对幼儿教师的要求包括三个维度,即________、专业知识和专业能力。
8.
李老师经常自觉的对自己的讲课过程进行分析,进行全面深入的归纳与总结,以不断的改善自己的教学行为,提高自己的教学水平。李老师的做法是基于下列哪种专业发展方式?(中)
9.
教育部于( )9月13日发布了《幼儿园教师专业标准(试行)》。 选项: A:2010 B:2011 C:2012 D:2018
10.
有人建议李老师对违纪同学进行罚款,李老师拒绝了建议,体现了李老师乐于奉献。选项: A:正确; B:错误
11.
在中班“春天的植物”谈话活动中,李老师组织幼儿来到户外寻找春天的植物。李老师设计了“春天的花”“春天的蔬菜”“春天的树木”等主题,引导幼儿通过猜一猜、找一找等方式与同伴交流,并结合自己的经验说说心中的想法。小朋友们都踊跃发言。请问:李老师的做法对吗?为什么?请说说教师应怎样开展幼儿园谈话活动?
12.
在中班“春天的植物”谈话活动中,李老师组织幼儿来到户外寻找春天的植物。李老师设计了“春天的花”“春天的蔬菜”“春天的树木”等主题,引导幼儿通过猜一猜、找一找等方式与同伴交流,并结合自己的经验说说心中的想法。小朋友们都踊跃发言。李老师的做法对吗?为什么?请说说教师应怎样开展幼儿园谈话活动?
13.
2012年2月10日教育部下发了“小学教师专业标准(试行)”,明确了小学教师专业标准基本内容包括
14.
《幼儿园教师标准(试行)》中提出了三个维度,即专业理念和师德,专业知识和________。
15.
各级教育行政部门如何依据《幼儿园教师专业标准(试行)》建设幼儿园教师队伍?
16.
《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本理念是:师德为先, ,能力为重,终身学习。
17.
《幼儿园教师专业标准(试行)》是幼儿园教师培养、准入、培训、考核工作的重要依据。【】 选项: A:正确 B:错误
18.
制定《中学教师专业标准(试行)》的目的是为促进中学教师专业发展,建设高素质中学教师队伍,依据是()
19.
制定《中学教师专业标准(试行)》的目的是为促进中学教师专业发展,建设高素质中学教师队伍,依据是( )。
20.
制定《中学教师专业标准(试行)》的目的是为促进中学教师专业发展,建设高素质中学教师队伍,依据是()
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