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(多选题)T检验主要包含:
选项:
A: 均数的区间估计
B: 单样本T检验
C: 独立样本T检验
D: 配对样本T检验
样本
均数
检验
发布时间:
2024-05-20 18:54:12
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相关试题
1.
用SPSS进行总体均数的区间估计时,选用的程序是: 选项: A、独立样本T检验 B、单样本T检验 C、配对样本T检验 D、均数
2.
教育统计中常用的t检验有哪些类型?? 独立配对样本T检验|单样本t检验|配对样本t检验|独立样本t检验
3.
推断两样本差值的总体均数是否为零的分析方法是A、单样本t检验B、配对样本t检验C、两独立样本t检验D、配对样本χ2检验E、两独立样本χ2检验
4.
教育统计中常用的t检验有哪些类型?选项: A:单样本t检验; B:独立样本t检验; C:配对样本t检验; D:独立配对样本t检验
5.
教育统计中常用的t检验有哪些类型? 选项: A:单样本t检验; B:独立样本t检验; C:配对样本t检验; D:独立配对样本t检验
6.
教育统计中常用的t检验有哪些类型?选项: A:单样本t检验; B:独立样本t检验; C:配对样本t检验; D:独立配对样本T检验
7.
下列哪些属于参数假设检验方法( )。选项: A:单样本t检验 B:独立样本t检验 C:秩和检验 D:配对样本t检验
8.
两小样本均数比较时,已知n1,n2相等,两总体方差齐且服从正态分布的资料,可考虑选项: A:Z检验; B:配对t检验; C:成组t检验/两独立样本t检验; D:t'检验; E:成组t检验/两独立样本t检验; F:样本均数与总体均数比较的t检验
9.
【单选题】样本均数与总体均数的比较时,应采用的方法为()。 A. 单因素方差分析 B. 独立样本 t 检验 C. 配对样本 t 检验 D. 单样本 t 检验
10.
差异分析方法包括了以下哪些?选项: A:单样本T检验; B:配对样本T检验; C:随机样本T检验; D:配对样本T检验
11.
t检验主要包括( )均数比较。选项: A:单样本; B:配对样本; C:多个以上样本; D:两独立样本
12.
下列哪些属于参数假设检验方法( )。A.单样本t检验B.独立样本t检验C.秩和检验D.配对样本t检验
13.
如果想将样本均数与已知总体均数进行比较,且该计量资料符合正态分布,适合采用何种统计分析方法?选项: A:单样本t检验; B:两独立样本t检验; C:配对样本t检验; D:卡方分析
14.
成组设计两样本均数比较时,若已知样本均来自正态总体,且总体方差相等,则可作选项: A:配对t检验 B:两独立样本t检验 C:t'检验 D:秩和检验
15.
如果样本数据有两组,且两组样本是随机独立的,则需要采用()。 选项: A、单样本T检验 B、独立样本T检验 C、配对样本T检验 D、方差检验
16.
两独立样本t检验比配对样本t检验节约样本量
17.
配对t检验与独立样本t检验本质上都是比较两组均数。
18.
配对t检验与独立样本t检验本质上都是比较两组均数
19.
对于同一来自于配对设计的定量资料,定量变量的两独立样本均数t检验与配对样本均数t检验相比,一般情况下为 选项: A、A. 检验效能与两组样本均数的大小有关 B、B. 配对样本均数t检验的检验效能高一些 C、C. 两独立样本均数t检验的检验效能高一些 D、D. 大样本时二者效能一致
20.
对于同一来自于配对设计的定量资料,定量变量的两独立样本均数t检验与配对样本均数t检验相比,一般情况下为( )(5 分) 选项: A:配对样本均数t检验的检验效能高一些 B:两独立样本均数t检验的检验效能高一些 C:二者效能相等 D:大样本时二者效能一致 E:检验效能与两组样本均数的大小有关
21.
对单个总体均数进行检验时,如果总体的方差已知,采用的检验方法是( )。选项: A:Z检验; B:独立样本t检验; C:配对样本t检验; D:F检验
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