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对幼儿园家长工作进行评价时,下面哪一项不是评价主体()。
选项:
A:幼儿
B:教师
C:家长
D:教育局长
幼儿园
评价
教育局长
发布时间:
2024-05-10 15:49:06
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1.
幼儿园教育工作评价实行以()为主的制度。A.其他教师评价B.园长评价C.家长评价 选项:A、幼儿园教育工作评价实行以()为主的制度。 A.其他教师评价B.园长评价C.家长评价D.教师自评
2.
幼儿园教育工作评价实行以( )为主。 选项: A:家长评价 B:教师自评 C:园长评价 D:幼儿评价
3.
教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分,幼儿园教育工作评价应以()为主。 选项: A、教师自评 B、其他教师评价 C、家长评价 D、幼儿自评
4.
幼儿园教育工作评价以( )为主。 选项: A:管理人员评价 B:教师自评 C:家长评价 D:社会评价
5.
()均是幼儿园教育评价工作的参与者。评价过程是各方共同参与、相互支持和合作的过程。A.幼儿园管理人员、教师和家长B.幼儿园管理人员、教师及幼儿C.幼儿园管理人员、幼儿及其家长D.管理人员、教师、幼儿及其家长
6.
对教师进行评价时,评价的主体包括( )。 选项: A:学校领导和其他教师 B:家长 C:学生 D:教师自己
7.
幼儿园教育工作评价实行以( )为主。 选项: A:园长评价 B:教师自评 C:管理人员评价 D:家长评价
8.
14. 在所有的评价主体中,幼儿园课程评价的核心力量是( )。选项: A:教师 B:幼儿 C:家长 D:行政人员
9.
在幼儿园课程评价中,既是课程评价的对象,又是课程评价的主体的是( )。 选项: A、 教师和家长 B、 管理人员和教师 C、 教师和幼儿 D、 管理人员和幼儿
10.
幼儿园教育工作评价,实行以【】为主。 选项: A:园长评价为主 B:管理人员 C:教师自评 D:家长评价
11.
除管理人员、教师、家长外,幼儿也是幼儿园教育评价工作的参与者。选项: A:对 B:错
12.
幼儿园班级家长工作评价的目的是研究、完善和发展家长工作,以及()
13.
既是课程评价的“对象”,又是课程评价的“主体”是( )。 选项: A:园长 B:专家 C:教师和幼儿 D:家长
14.
既是课程评价的对象,又是评价的主体的是()。A、园长B、专家C、家长D、教师和幼儿
15.
管理人员、教师、幼儿及家长均是幼儿园教育评价工作的参与者,这反映了( )的要求。A、评价取向的多元化B、评价情境自然化C、评价类型的多样化D、评价主体的多元化
16.
既是课程评价的对象,又是评价的主体的是( ) 选项: A、 园长 B、 专家 C、 家长 D、 教师与幼儿
17.
管理人员、教师、幼儿及家长均是幼儿园教育评价工作的参与者,这反映了( )的要求。A、评价取向的多元化B、评价情境自然化C、评价类型的多样化D、评价主体的多元化
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