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绝对的
B:相对的
C:相等
D:相同
E:互为因果
健康与疾病具有连续性
B:没有绝对的健康
C:健康与疾病是相对的
D:健康与疾病是截然分开
E:健康与疾病间存在第三状态
健康即是无疾病
B:有病就是不健康
C:是相对的状态
D:用人体测量、体格检查和各种生理、生化指标来衡量
E:是体液与代谢的平衡与紊乱
传统的健康观是积极的或正向健康
B:健康与疾病是相对的
C:健康和疾病是连续的
D:健康的概念是不断发展的
E:健康与疾病状态因人而异
人体健康与环境的关系
B:个体与群体健康
C:人群的健康
D:社会环境与健康的关系
E:健康和无症状患者
(单选题) 健康管理步骤不包括
选项: A:健康监测
B:健康评估
C:健康干预
D:疾病治疗
E:信息反馈
人
B:环境
C:健康
D:疾病
E:护理
健康人
B:人群
C:病人
D:亚健康人群
E:疾病
第三状态
B:亚健康状态
C:不健康状态
D:心理疾病
环境保护
B:社会动员
C:健康教育
D:疾病控制
E:学校卫生
疾病的诊断与治疗
B:健康危险因素的评估
C:开展健康信息收集
D:对个体和群体进行健康监测
E:健康需求的评估
环境保护
B:社会动员
C:健康教育
D:卫生宣传
E:疾病控制
心理治疗
B:降低医疗成本
C:提高患者对医院文化的了解
D:密切医患关系
E:消除疾病因素
政治与法律关系
经济与商品关系
道德与文化关系
技术与非技术关系
政治与经济关系
非健康状态
B:疲劳状态
C:第三状态
D:疾病状态
E:中间状态
A.相等关系,超越关系
B.超越关系,相等关系
C.平行关系,相等关系
D.相等关系,平行关系
病态
B:亚健康
C:慢性疲劳综合症
D:焦虑
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选项: A:相对
B:绝对
C:列相对行绝对的混合
D:列绝对行相对的混合
偶然误差
B:系统误差
C:绝对误差
D:真值
促进健康
B:预防疾病
C:恢复健康
D:减轻痛苦
E:提高智力