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()认为只有人才游戏,在游戏中才成为人。
戏中
人才
为人
发布时间:
2024-06-04 13:18:42
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相关试题
1.
只有在游戏中儿童才算是在学习。选项: A:正确; B:错误
2.
下列游戏中属于有规则游戏的是( ) 选项: A:音乐游戏 B:结构游戏 C:表演游戏 D:教学游
3.
席勒认为“只有当人是充分意义的人的时候,他才游戏,并且只有当他游戏的时候,他才是完全的人。
4.
依据游戏中的教育目的性成分,可以将儿童的游戏分成()和教学游戏。A.自发游戏B.平行游 选项:A、依据游戏中的教育目的性成分,可以将儿童的游戏分成()和教学游戏。 A.自发游戏B.平行游戏C.交往游戏D.合作游戏
5.
在感官游戏中,触觉游戏的类型有()。
6.
下列游戏中,不属于手游的是() 选项:A、王者荣耀B、守望先锋C、阴阳师D、明日之后
7.
玩具在游戏中的作用
8.
简述玩具和游戏材料在幼儿游戏中的作用。
9.
角色游戏中的规则不同于规则游戏中的规则,是因为角色游戏中的规则
10.
席勒:“只有当人充分是人的时候,他才游戏;只有当人游戏的时候,他才完全是人。”谈谈你对这句话的理解。
11.
席勒:“只有当人充分是人的时候,他才游戏;只有当人游戏的时候,他才完伞是人”谈谈你对这句话的理解。
12.
玩具在游戏中的作用包括
13.
幼儿游戏中的情境再现法,是指幼儿在游戏中会借助各种方式表现经验的学习过程,如构建的模型、图画、文字等来反映幼儿在游戏中的经验水平和学习能力,从而呈现幼儿游戏中的学习过程。( )选项: A:对 B:错
14.
角色游戏中的规则不同于规则游戏中的规则,是因为角色游戏中的规则( )。
15.
“在游戏中不可以出现的行为”是玩法,“在游戏中可以出现的行为”是规则。( )A.正确B.错误
16.
[填空题]根据儿童在游戏中的社会性参与水平和游戏中的人际交往活动水平,可将游戏分为偶然行为、旁观行为、独自游戏、平行游戏、联合游戏、()。 A 合作游戏
17.
为什么在游戏中要重视对儿童游戏的观察?
18.
为什么在游戏中要重视对儿童游戏的观察?
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