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A、 谐音联想法
B、 分散复习
C、 过度学习
D、 概念关系图
A、听课
B、提问
C、测验
D、复习
A.听课
B.提问
C.测验
D.复习
Boosting
B:Stacking
C:Bagging
D:Marking
利用图形
B:利用表格
C:过度学习
D:列提纲
高校学习策略
B:一般学习策略
C:学科学习策略
D:低级学习策略
教学实践活动
B:专题讨论
C:阶段性学习测验
D:期末大作业
首字连词法
B:纲要法
C:形象联想法
D:谐音联想法