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以下不是幼儿期儿童性格的典型特点是
选项:
A:活泼好动
B:喜欢交往
C:好奇好问
D:稳定性较强
稳定性
幼儿期
好问
发布时间:
2024-06-15 16:46:51
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相关试题
1.
不属于幼儿期性格的典型特点是()。A.活泼好动B.喜欢交往C.好奇好问 选项:A、不属于幼儿期性格的典型特点是()。 A.活泼好动B.喜欢交往C.好奇好问D.很不稳定
2.
幼儿期性格的典型特点是( )。 选项:A、模仿性强 B、喜欢交往 C、好奇好问 D、活泼好动
3.
幼儿期性格的最典型特点是( )。 选项: A:模仿性强 B:喜欢交往 C:好奇好问 D:活泼好动
4.
幼儿性格的最典型特点是选项: A:模仿性强; B:活泼好动; C:喜欢交往; D:好奇好问
5.
[单选题]幼儿性格的年龄特点不包括( ) A 活泼好动 B 喜欢交往 C 好奇好问 D 谨小慎微
6.
()是幼儿心理发展的典型特征。 选项: A:好奇好问 B:喜欢模仿 C:容易冲动 D:活泼好动
7.
学前儿童的性格特点主要包括() 选项: A、好动好模仿 B、好奇好问 C、好交往 D、好冲动
8.
学前儿童性格的主要特征表现为( ) 选项: A、好动 B、好奇、好问 C、好模仿 D、好冲动
9.
陈鹤琴的儿童发展观中的儿童心理的特点有() 选项: A、 好奇、好问、好模仿、好群和好野外生活 B、 好奇、好问、好动、好群和好野外生活 C、 好奇、好动、好模仿、好群和好野外生活 D、 好奇、好问、好动、好模仿和好野外生活
10.
学前儿童性格特征表现为安静、好奇、好问、好模仿、好冲动。
11.
活泼好动、敏捷、灵活不是人的性格特征。()A.正确B.错误
12.
某学生活泼,好动,乐观,灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少毅力,见异思迁。他的性格类型属于( )。选项: A:内向型 B:独立型 C:外向型 D:顺从型
13.
“活泼好动”的表现属于()A.能力B.兴趣C.气质D.性格 选项:A、“活泼好动”的表现属于() A.能力B.兴趣C.气质D.性格
14.
陈鹤琴的儿童发展观中的儿童心理的特点有A.好奇、好动B.好模仿、好群C.好野外生活D.好问
15.
某学生活泼好动,乐观,灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少毅力,见异思迁,他属于
16.
4-5岁儿童心理发展的特点包括( )。 A更加活泼好动 B.好学好问 C.开始自己组织游戏 D.思维具体形象
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