4.奥尔夫音乐教育可以明显改善特殊儿童（_______）在治疗中的社会交往能力。
A:身体病弱儿童
B:自闭症儿童
C:言语障碍儿童
D:学习障碍儿童
选项：
A:B;
B:A;
C:C;
D:D
发布时间：2024-05-15 14:36:07
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- 4.【多选题】特殊儿童这个群体，广义上包括以下类别的儿童() A. 超常儿童 B. 普通儿童 C. 视觉障碍儿童 D. 听觉障碍儿童
- 5.( )是指除正常儿童以外的各类儿童，包括身心障碍的儿童与资赋优异的儿童A.特殊儿童B.超常儿童C.智障儿童D.孤独症
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- 7.自闭症儿童的核心障碍是？A.重复刻板行为B.兴趣狭窄C.语言沟通障碍D.社会交往障碍E.失语症
- 8.一般性情感交往障碍的儿童，和自闭性情感交往障碍的儿童具有相似的行为特征，他们______ 选项： A、程度和自闭症儿童一样重 B、程度稍轻于自闭症儿童 C、程度大大低于自闭症儿童 D、程度稍重于自闭症儿童
- 9.以下关于自闭症儿童的学习,表述有误的是A.自闭症儿童的视觉学习能力好，应多借助视觉提示进行学习B.自闭症儿童很难把握学习重点，应多分步骤进行学习C.自闭症儿童的学习活动中，辅助支持应越多越好D.自闭症儿童的学习环境，应该尽可能固定并结构化安排
- 10.【单选题】儿童孤独症的特点错误的是 A.行为方式刻板 B.言语发育障碍 C.特殊面容 D.社会交往障碍 E.兴趣范围狭窄
- 11.（）是指儿童在早期语言学习和获得过程中出现了发展性的异常现象。 选项： A、学前儿童语言障碍 B、学前儿童思维障碍 C、学前儿童阅读障碍 D、学前儿童行动障碍
