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在师生关系中,老师要追求“严”字当头,成功的沟通交流语,应让学生害怕老师,从而树立教师的威严。( )
A:正确
B:错误
教师
从而
威严
发布时间:
2024-06-19 13:41:38
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1.
在师生关系中,老师要追求“严”字当头,成功的沟通交流语,应让学生害怕老师,从而树立教师的威严。()
2.
在师生关系中,老师要追求“严”字当头,成功的沟通交流语,应让学生害怕老师,从而树立教师的威严。( )选项: A:对 B:错
3.
实施翻转课堂最难的转变是教师要相信学生自己能学会,老师要真的放手让学生自己学。选项: A:正确; B:错误
4.
如何与老师建立良好的师生关系?( )A.尊重老师B.与老师坦诚交流C.发现老师的错误要当众指出D.学会关心老师
5.
沟通交流语中的和谐性原则,主要体现在( )。A.营造和谐沟通交流氛围B.建立平等师生关系C.教师尊重学生D.注重教师态度E.注意沟通连续
6.
沟通交流语中的和谐性原则,主要体现在()。 选项: A、教师尊重学生 B、注意沟通连续 C、注重教师态度 D、建立平等师生关系 E、营造和谐沟通交流氛围
7.
老师是学生人际交往的重要对象,师生关系是学生人际关系的重要内容。A.正确B.错误
8.
赵老师是一位刚毕业的年轻教师。为了更好地了解和接近学生以取得学生的信赖,他经常与学生一起参加课外甚至校外活动,如打球、下棋、去电子游戏厅等。他从来不批评学生,几乎对学生的各种合理或不合理的愿望都有求必应。对赵老师的工作,评价正确的是()。 选项: A:赵老师的工作方法有利于构建良好的师生关系 B:赵老师的工作方法有利于构建平等民主的师生关系 C:赵老师过于放纵学生,并未建立真正良好的师生关系 D:赵老师的做法有助于在学生当中树立威信
9.
在小学教育中,要建立良好的师生关系,教师应( )。选项: A:了解和研究学生 B:树立科学的学生观 C:热爱、尊重学生,公平对待学生 D:主动与学生沟通,善于与学生交往
10.
马老师是刚毕业的大学生,有一定基础,但是上课常常不自信。如果你是马老师的同事,你会( )。 选项:A.这是马老师自己的事,别人也帮不上忙B.与马老师结对子,帮助马老师树立自信C.让其他老师帮助马老师,自己不必帮助他D.帮助马老师上课,让马老师有空学习
11.
全面从严治党讲认真,就是坚持( ),把严的要求贯彻全过程,做到真管真严、敢管敢严、长管长严。 选项: A、敢字当头 B、公字当头 C、长字当头 D、严字当头
12.
下列选项中,不违背教师职业道德规范的是( )。A、王老师收了学生家长赠送的购物卡B、赵老师收到了不少学生制作的贺卡C、李老师经常让学生家长开车送其回家D、宋老师每天都给学生布置过量练习题
13.
罗森塔尔效应指的是教师对学生的殷切希望能戏剧性地收到预期效果的现象。下列属于 选项: A:教师上课亲切,学生们更加积极 B: 老师让学生背书,学生就认真背书 C:老师批评犯错误的学生,学生不敢犯错了 D:老师对学生说: “你真聪明,你下次肯定会拿高分”,学生在考试中拿了高分
14.
下列选项中,违背了教师职业道德规范的是( )。选项: A:王老师收了学生家长赠送的购物卡; B:赵老师收到了不少学生制作的贺卡; C:李老师经常让学生家长开车送其回家; D:宋老师每天都给学生布置过量的练习题
15.
下列选项中,违背了教师职业道德规范的是( )。选项: A:王老师收了学生家长赠送的购物卡; B:赵老师收到了不少学生制作的贺卡; C:李老师经常让学生家长开车送其回家; D:宋老师每天都给学生布置过量的练习题
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