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A、第一级预防
B、第二级预防
C、第三级预防
D、无法判断
疾病分布及影响分布的因素
B:疾病的防治措施
C:疾病病因
D:增进人群健康的策略
E:以上都对
普查
B:筛检
C:定期健康检查
D:开展健康教育
早发现
B:早报告
C:早隔离
D:早治疗
病因的探索
B:预防措施效果评价
C:人群患病情况的分析
D:促进有关学科的发展
E:疾病治疗方法的研究
小儿疾病的护理
B:促进儿童身心健康
C:增强儿童体质
D:提高儿童保健及疾病防治质量
E:以上都是
小儿疾病的护理
B:促进儿童身心健康
C:增强儿童体质
D:提高儿童保健及疾病防治质量
E:以上都是一级预防
B:二级预防
C:三级预防
D:四级预防
E:五级预防
A. 预防、治疗、诊断
B:B. 治疗
C:C. 防治
D:D. 改善体质
E:E. 诊断
预防策略
B:预防措施
C:预防性卫生监督
D:健康教育
E:疾病筛查实践
B:“自觉”
C:“坚持”
D:“慎独”
孕妇产前检查
B:脑卒中患者的康复
C:遗传咨询
D:职业性急中毒患者抢救
E:乳腺癌筛查
预防、治疗、诊断
B:治疗
C:防治
D:改善体质
巨大儿
B:视网膜剥离
C:肾功能衰竭
D:脑出血
E:胎盘早剥
“菜刀“
B:“蚁剑”
C:“冰蝎”
D:“灰鸽子”
病
B:症
C:证
D:体征
“原材料”
B:“库存商品”
C:“制造费用”
D:“生产成本”