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烹饪专业教育目标的层次结构,包括教育方针、教育目的和()
教育方针
专业教育
烹饪
发布时间:
2024-07-08 20:28:40
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中国烹饪的工艺架构主要包括菜肴结构和( )。 选项: A、食材层次 B、菜肴层次
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()的内容主要包括教育工作的指导思想、教育目的和实现教育目的基本途径等。A、教育理念B、教育方针C、教育规划D、教育目标
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教育目的是教育方针的抽象规定,教育方针是教育目的的现实体现。() 选项: A:错 B:对
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.()教育目的与教育()目()标的()关系()是()()()。A.().()两者没有差别()B.().()教育目标()是教育目的的具体化()C.().()教育目标可以取代教育目标()D.().()教育()目的可以取代教育目标
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学前儿童健康教育目标的层次结构包括选项: A:总目标; B:领域目标; C:年龄目标; D:单元目标
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教育活动的依据和评判标准是选项: A:教育目的 B:教育方针 C:教育制度 D:教育评价
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教育活动的依据和评判标准是 选项: A:教育目的 B:教育方针 C:教育制度 D:教育评价
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关于培养目标的叙述不妥的是() 选项: A:与教育目的相比,培养目标更为普遍和抽象 B:培养目标的实现需要落实在一系列实现教学目标的行动上 C:制定培养目标必须全面贯彻党的教育方针 D:制定培养目标必须有明确的专业定向和人才层次规定 E:制定培养目标必须符合人才培养的规格
13.
关于培养目标的叙述不妥的是( ) 选项: A:制定培养目标必须符合人才培养的规格 B:培养目标的实现需要落实在一系列实现教学目标的行动上 C:与教育目的相比,培养目标更为普遍和抽象 D:制定培养目标必须有明确的专业定向和人才层次规定 E:制定培养目标必须全面贯彻党的教育方针
14.
____是国家尉氏县教育目的所规定的教育工作的总方向,是一定时期国家教育发展的总的指导思想和发展方向,它包括对教育性质和方向、教育目的和实现教育目的的基本途径等。 A教育目的 B培养目标 C教育方针 D教学目标
15.
小学教育是基础教育,不是( )和专业教育。
16.
教育目的的层次包括:国家的教育目的、各级各类学校的培养目标 、_。
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