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中国大学MOO
C: 归纳是教师以阐释和解说的方式向学生传授知识。
归纳
阐释
国大学
发布时间:
2024-03-26 08:54:05
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1.
讲解主要是指教师以叙述和描述的方式向学生传授知识的方法。( )
2.
中国大学MOOC: 讲解是教师用解释、解剖、说明、论证的方法去传授知识,指导练习的口头讲授方式。
3.
中国大学MOOC: 说明就是用华丽的文字解说客观事物、阐释抽象事理( )。
4.
中国大学MOOC: 讲授语,是指教师系统连贯地向学生讲解、传授知识和技能的教学语言形式,它是课堂教学中最基本的语言表达形式,是教学语言的主体。
5.
进入信息时代,教师作为知识传授者的角色并没有改变,时代的发展使知识传授者这个角色的内含更加丰富。教师由单一的知识传授者向( )转型。选项: A:知识传授者; B:知识灌输者; C:学生学习的促进者; D:教材执行者
6.
课堂讲解具有以下哪几个显著特点( )选项: A:教师是课堂讲授的主要活动者,学生是知识信息的接受者,以听讲的方式进行学习 B:教师主要以言语传授知识,口头语言是教师传递知识的基本工具 C:教师以摆事实、讲道理的方式,促进学生理解和掌握教学内容 D:不能面向全体学生,不能根据班级学生的一般特点和水平进行教学
7.
进入信息时代,教师作为知识传授者的角色并没有改变,时代的发展使知识传授者这个角色的内含更加丰富。教师由单一的知识传授者向()转型。A.()知识传授者B.()知识灌输者C.()学生学习的促进者D.()教材执行者
8.
____是指教师系统连贯向学生讲解教材、传授知识和技能的教学语言形式。
9.
教师以默读和朗读的方式传授知识和技能的方法是()A、阅读法B、讲授法C、议论法D、练习法
10.
()是以教师为中心,教师根据教科书的内容,运用讲授、板书及其他的教学媒体作为教学手段与方法,向学生传授知识,学生则是被动地接受教师传授的知识
11.
进入信息时代,教师作为知识传授者的角色并没有改变,时代的发展使知识传达室授者这个角色的内含更加丰富。教师由单一的知识传授者向()转型。 选项: A、知识传授者 B、知识灌输者 C、学生学民的促进者 D、教材的执行者
12.
教师以默读和朗读的方式传授知识和技能的方法是【 】 选项: A:阅读法 B:讲授法 C:议论法 D:练习法
13.
[单选题]教师以默读和朗读的方式传授知识和技能的方法是【 】 A 阅读法 B 讲授法 C 议论法 D 练习法
14.
中国大学MOOC: 下面对一阶归纳推理(FOIL)中信息增益值(information gain)阐释不正确的是( )
15.
教师以默读和朗读的方式传授知识和技能的方法是( )。A.阅读法B.讲授法C.议论法D.练习法
16.
教师以默读和朗读的方式传授知识和技能的方法是( )。 A.阅读法B.讲授法C.议论法D.练习法
17.
教师以默读和朗读的方式传授知识和技能的方法是( )。A.阅读法B.讲授法C.议论法D.练习法
18.
教师以默读和朗读的方式传授知识和技能的方法是() 选项: A、A阅读法 B、B讲授法 C、C议论法 D、D练习法
19.
进入信息时代,教师由单一的知识传授者向学生全面发展的促进者转型,这意味着教师不再需要传授知识。选项: A:对 B:错
20.
下面哪个选项是给即将走向职业领域的新手教师提供成功教师的四个”秘诀“之一( )。选项: A:教师在课堂上向学生讲授特定的知识 B:教师在课堂上指导学生归纳知识和技能 C:教师在课堂上指导学生学习听、说、读、写技能 D:教师以教学反思为核心的终身学习
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