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- 1.[单选题]（ ）指的是在学习情境中，学习者对学习任务的认识，对学习方法的调用和对学习过程的调控。 A 体验 B 移情 C 学习策略 D 理解
- 2. 自主学习模式就是指学习者独自或在教师的指导下，能够对自己的学习作出独立的选择和决策，能够对自己的学习进行有效的自我管理的学习模式。自主学习模式中，学习者要自己完成的学习任务有：确定学习目标、选择学习内容和材料、( )。 选项： A、 分析反馈的学习结果； B、 监控学习过程； C、 与他人交流学习结果； D、 检测评价学习结果； E、 选择学习内容和材料；
- 3.学习分析是对学习者的学习过程进行记录、跟踪、分析，对学习者的行为进行预测、评估学习者的学习状态和效果，继而干预学习，提高学习者学习绩效的技术。选项： A:正确; B:错误
- 4.学习动机的功能有（ ）。选项： A:对学习者的行为进行反馈 B:激发学习者产生学习行为 C:对学习行为有维持作用 D:对学习过程的监控作用
- 5.学习策略是学习者无意识选择的学习过程和步骤。选项： A:对 B:错
- 6.学习策略在学习过程中的主要作用是学习者对学习活动进行____和监控。
- 7.学习策略在学习过程中的主要作用是学习者对学习活动进行____和监控。
- 8.【多选题】信息时代的学习者角色是：自治的学习者、交流的学习者、情境的学习者、（ ）。 选项：A、建构的学习者 B、反思的学习者 C、批判的学习者 D、协作的学习者 E、主动的学习者
- 9.在学习者对所要完成任务及相关因素进行分析的基础上，管理学习资源、选择学习操作和对学习过程进行有效调控的策略是选项： A:A. 资源管理策略 ; B:计划策略 ; C:认知策略; D:元认知策略
- 10.掌握和运用学习策略的前提是( )。A.学习者的学习动机B.学习者的认知发展水平C.学习者的态度D.学习者原有的知识经验
- 11.下列属于元认知知识的是( )A、元认知策略B、、对任务的知识C、对个人作为学习者的认识D、、对有关学习策略及其使用方法的认识
- 12.下列关于学习策略的描述正确的是（ ）。A.学习策略是学习方法或技能B.学习策略其实就是认知策略C.学习策略是学习者对其学习过程的调节和控制D.元认知策略就是个体对自己认知活动的知觉
- 13.学习者了解自己的认知过程，并对自己的认知过程进行监督和调节，这种学习策略称为（）。 选项： A、认知策略 B、元认知策略 C、资源管理策略 D、精细加工策略
- 14.学习者对知识的有意义学习即学习者对知识的_______。
- 15.学习策略是学习者有意识选择的学习过程和步骤。
- 16.学习者在学习时对自己的认知过程的认知策略，称为（ ）。 选项： A:复述策略; B:精细加工策略 ; C:组织策略 ; D:元认知策略
- 17.研究发现，学习者对材料加工得越细致、越深入，他们对知识的掌握就越牢固。能否使用精加工策略是成功学习者与非成功学习者的重要区别
- 18.学习过程重在学习者对知识的意义建构与学习者思维能力的发展。( )选项： A:对 B:错
- 19.下列分析学习者特征，不属于分析学习者知识能力的是（ ）。 选项：A、学习者的知识基础 B、学习者的学习能力 C、学习者的认知能力 D、学习者的知识结构
- 20.【填空题】元认知学习策略指学习者利用元认知知识,结合自己的 ,调控学习过程采用的策略,如计划、自我管理、自我监控、自我评估等
- 21.根据麦基奇（McKeachie）对学习策略的分类，与学习者学习时间管理相关的策略属于（ ）
- 22.根据麦基奇（McKeachie）对学习策略的分类，与学习者学习时间管理相关的策略属于()
