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苏联著名教育家苏霍姆林斯基认为:“集体的智力财富之源首先在于教师的个人阅读。”这句话强调教师应该( )。
这句话
教育家
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发布时间:
2024-07-05 23:44:31
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1.
苏霍姆林斯基认为,对教师而言,()
2.
苏霍姆姆林斯基认为,()是发展学生智力的重要途径
3.
苏霍姆林斯基认为,教育学首先是 。
4.
()是苏霍姆林斯基专门写给中小学教师的书。
5.
根据苏联著名教育家苏霍姆林斯基的“平行教育”理论,对幼儿来说,班集体本身就是一种教育资源和教育手段。A.正确B.错误
6.
苏霍姆林斯基认为应该怎样维持学生对知识的兴趣?
7.
苏霍姆林斯基是苏联著名教育实践家和教育理论家。() 选项:A、是 B、否
8.
提出“平行影响”原则的苏联著名教育家是( )A..克鲁普斯卡娅B..马卡连柯C..凯洛夫D..苏霍姆林斯基
9.
前苏联教育学家苏霍姆林斯基指出:“教育的艺术首先包括谈话的艺术。”所以,教师的教育效果只取决于他的语言表达能力。( )
10.
苏联教育家苏霍姆林斯基说,课外校外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”,这告诉我们课外校外教育( )。
11.
前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“我建议每一位教师都来写教育日记。教育日记在格式上应有严格的要求。这些记载是思考和创造的源泉。” 选项: A:正确; B:错误
12.
提出教学过程最优化理论的苏联教育家是 选项: A、赞科夫 B、苏霍姆林斯基 C、凯洛夫 D、巴班斯基
13.
苏霍姆林斯基认为教育的目的就是要培养()
14.
提出教学过程最优化理论的苏联教育家是()。 选项: A:苏霍姆林斯基 B:巴班斯基 C:克鲁普斯卡娅 D:赞可夫
15.
前苏联教育学家苏霍姆林斯基提出了“和谐教育论”
16.
提出教学过程最优化理论的苏联教育家是A.赞科夫B.苏霍姆林斯基C.凯洛夫D.巴班斯基
17.
前苏联教育家苏霍姆林斯基曾强调,刚从师范院校毕业出来的教师,只有在自己整个的教育生涯中不断地研究心理学,加深自己的心理学知识,他才能够成为教育工作的真正的能手。选项: A:正确; B:错误
18.
苏霍姆林斯基,是____著名教育理论家和实践家。《苏霍姆林斯基教育文集》被称为“活的教育学”“学校生活的百科全书”,他本人被誉为“____”。
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