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幼儿艺术领域学习的关键在于( )和( ),在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验。
关键在于
大自然
文化生活
发布时间:
2024-06-16 13:30:28
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1.
幼儿艺术领域学习的关键在于充分()和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其感受力和(),引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美。
2.
幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造__()____和__()___,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其 __()____力和___()__力,引导幼儿学会用心灵感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美。
3.
幼儿艺术领域学习的关键在于()。 选项: A、A引导幼儿学会用心灵去感受和发现美 B、B在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验 C、C丰富幼儿的想象力和创造力 D、D用自己的方式去表现和创造美
4.
幼儿艺术领域学习的关键之处不包括()。 选项: A、充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验 B、充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中丰富幼儿的想象力和创造力 C、充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中引导幼儿学会用心灵去感受和发现美 D、充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中教师给幼儿提供表现和创造美的方式
5.
幼儿( )领域学习的关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美。 选项: A: 艺术 B: 音乐 C: 美术 D: 儿歌
6.
幼儿艺术领域学习的关键,错误的是()A.引导幼儿学会用心灵去感受和发现美B.在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验C.丰富幼儿的想象力和创造力D.用自己的方式去表现和创造美
7.
幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美。感受美和欣赏美是基础,教师要在此基础上促进幼儿发展表现美的能力。判断题 5分(A 选项: A:正确 B:错误
8.
幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其( ),引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美。 选项: A:想象力和创造力 B:想象力和表现力 C:创造力和表现力 D:表现力和感受力。
9.
幼儿艺术领域学习的关键不在于【】 选项: A、引导幼儿学会用心灵去感受和发现美 B、在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的创造 C、丰富幼儿的想象力和创造力 D、引导幼儿用自己的方式去表现和创造美
10.
音乐欣赏可以发展幼儿的欣赏能力和审美能力,开阔幼儿的音乐视野,丰富幼儿欣赏音乐的经验,萌发幼儿初步感受美和表现美的情趣。( ) 选项:A、对 B、错
11.
幼儿舞蹈教育的目标A.增强幼儿的体质,塑造良好体形,培养协调性B.萌发幼儿感受美、表现美的情趣,培养幼儿感受美、表现美的能力C.培养激发幼儿的想象力和创造力D.培养幼儿良好的性格和品德
12.
艺术领域要求幼儿喜欢()和()中美的事物。
13.
幼儿艺术领域学习的关键在于( )选项: A:引导幼儿学会用心灵去感受和发现美 B:引导幼儿用自己的方式去表现和创造美 C:用教师讲授为主的方式开展教学活动 D:让幼儿安静的聆听音乐
14.
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中强调,教师在进行幼儿教育中,应尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,在艺术活动中面向全体幼儿,让每个幼儿都得到美的熏陶和培养,鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感,理解和想象,尊重每个幼儿的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式,分享他们创造的快乐,在支持、鼓励幼儿积极参加各种艺术活动并大胆表现的同时,帮助他们提高表现的技能和能力。( )选项: A:对 B:错
15.
幼儿在艺术领域的发展目标有哪些:() 选项: A、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美; B、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验; C、能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。 D、学习和运用初步的艺术表现方法。
16.
经常让幼儿接触适宜的、各种形式的音乐作品,丰富幼儿对音乐的()。 选项: A、感受和理解 B、体验和理解 C、感受和体验 D、表现和理解
17.
幼儿艺术活动能力在大胆表现的过程中逐渐发展起来的,教师的作用应在于激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富他们的( ),使之体验自由表达和创造的快乐。 选项: A、认识水平 B、情感体验 C、创造思维 D、审美经验
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