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相关试题
- 1.人们通常把个体在非本民族文化环境下工作、生活时，由于失去熟悉的社会交往信号或符号而在心理上产生深度焦虑的精神症状称之为（ ） 选项： A:文化自信 B:文化抑郁 C:文化休克 D:文化迷茫
- 2.人们通常把个体在非本民族文化环境下工作、生活时，由于失去熟悉的社会交往信号或符号，而在心理上产生深度焦虑的精神症状称之为（）。A．文化自信B．文化抑郁C．文化迷茫D．文化休克
- 3.人们通常把个体在非本民族文化环境下工作、生活时，由于失去熟悉的社会交往信号或符号，而在心理上产生深度焦虑的精神症状称之为（）。A．文化自信B．文化抑郁C．文化迷茫D．文化休克
- 4. 人们通常把个体在非本民族文化环境下工作、生活时，由于失去熟悉的社会交往信号或符号，而在心理上产生深度焦虑的精神症状称之为（）。
- 5.（）是指非本民族文化环境中生活或学习的人，由于文化的冲突和不适应而产生的深度焦虑的精神症状。 选项：A：文化不适应B：文化敌对C：文化休克
- 6.（）是指非本民族文化环境中生活或学习的人，由于文化的冲突和不适应而产生的深度焦虑的精神症状。A、文化不适应B、文化敌对C、文化休克
- 7.文化休克是指在非本民族文化环境中生活或学习的人,由于文化的冲突和不适应而产生的深度焦感的精神症状。
- 8.在非本民族文化环境中生活和学习的人，由于文化冲突和不适应而产生深度的焦虑，这一阶段称为跨文化交际的（）阶段。
- 9."文化震荡症"， 也叫（ ）， 是指在非本民族文化环境中生活或学习的人，由于文化的冲突和不适应而产生的深度焦虑的精神症状。
- 10.【填空题】在非本民族文化环境中生活或学习的人,由于文化的冲突和不适应而产生的深度焦虑的精神症状,这种现象成为____或文化震荡症。
- 11.【填空题】在非本民族文化环境中生活或学习的人,由于文化的冲突和不适应而产生的深度焦虑的精神症状,这种现象成为____或文化震荡症。
- 12.文化休克是指在跨文化沟通中，人们由于失去了自己熟悉的社会交流信号或符合，对于对方的符号不熟悉而产生的深度焦虑症。 选项： A、正确 B、错误
- 13.文化休克 是指在非本民族文化环境中生活或学习的人 由于文化的冲突和不适应而产生的深
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14.在跨文化沟通中，人们由于是去了自己熟悉的社会交流信号或符号，对于对方的符号不熟悉而产生的深度焦虑症，这指的是 选项： A:
思维方式
B:文化休克
C:偏见和成见
D:内心冲突
- 15.因生活在陌生文化环境中产生的迷惘与失落的经历,称为: 选项： A、角色消退 B、角色冲突 C、精神困扰 D、文化休克 E、沟通障碍
- 16. 当一个人进入陌生的文化环境，开始学习、适应新环境的文化模式，解决文化冲突问题时，表明他已进入文化休克的 选项： A、 蜜月阶段 B、 沮丧或敌意阶段 C、 焦虑阶段 D、 恢复调整阶段
- 17.当一个人从熟悉而固定的文化环境到另一个陌生的文化环境时，常常会产生由于态度、信仰差即文化休克，关于引异而出现的危机与陌生感，起文化休克的原因，说法错误的是()
- 18.有关文化休克说法错误的是 选项： A:文化休克又称文化震撼或文化震惊 ; B:导致文化休克的主要因素是突然从一个熟悉的环境到了一个陌生的环境 ; C:文化休克是一种疾病; D:文化休克是一个学习的过程，是一种复杂的体验; E:文化休克的表现有焦虑、恐惧、沮丧、绝望; F:只要文化环境发生改变就一定会出现文化休克
- 19.人从一个熟悉的文化环境到另一个陌生的文化环境而出现的紧张、焦虑等不适反应属于 更换试题 取 消确定替换 选项： A:生理性压力 B:心理性压力 C:社会性压力 D:机械性压力 E:文化性压力
