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[多选题]在中国先秦时期的美育思想中,美育的途径主要包括( ) A 诗教 B 乐教 C 家教 D 言教 E 身教
发布时间:
2024-06-12 18:56:39
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1.
[多选题]在中国先秦时期的美育思想中,美育的途径主要包括 A 诗教 B 乐教 C 家教 D 言教 E 身教
2.
在中国先泰时期的美育思想中,美育的途径主要包括 选项: A:诗教 B:乐教 C:家教 D:言教 E:身教
3.
[单选题]“美育”一词的出现在中国美育思想史上相当晚近,但中国美育思想的源头,却可以追溯到两千多年前的先秦,那时,美育的基本内涵一般蕴含在( ) A “乐教”和“诗教“ B “礼教”和“书术” C “祭祀”和“巫术” D “诗教”和“礼教”
4.
在中国,两千多年前所倡导的“乐教”“诗教”就蕴含美育的基本内涵。选项: A:对 B:错
5.
在中国,两千多年前所倡导的“乐教”“诗教”就蕴含美育的基本内涵。A.正确B.错误
6.
在中国,两千多年前所倡导的“乐教”“诗教”就蕴含美育的基本内涵。A.正确B.错误
7.
在中国,两千多年前所倡导的“乐教”“诗教”就蕴含美育的基本内涵。 选项:A.正确B.错误
8.
中国自古以来重视“诗教”“乐教”,也有在自然环境中游历以陶冶性情的传统,这些被冠之以“美育”之名。( ) 选项: A、对 B、错
9.
中国自古以来重视“诗教”“乐教”,也有在自然环境中游历以陶冶性情的传统,这些被冠之以“美育”之名。( )A.正确B.错误
10.
把“诗教”和“乐教”作为重要教育途径的思想流派是() 选项: A:道家 B:儒家 C:禅宗 D:墨家
11.
[单选题]把“诗教”和“乐教”作为重要教育途径的思想流派是 A 道家 B 儒家 C 禅宗 D 墨家
12.
中国现代美育呈现出哪些特点 选项: A、从诗教向现代情感教育转型 B、从传统实用教育向现代纯艺术美育转型 C、美育形态上以学校和社会美育为主 D、美育方式上以大众文化形式为主导
13.
关于美育的历史发展,以下说法正确的是() A: 在中国,两千多年前就已经产生了美育思想 B: 在西方,两千多年前就已经产生了美育思想 C: 中国古代已经形成了比较完善的美育概念和体系 D: 在中国,美育实践可以追溯到先秦时期的孔子、荀子等人
14.
美育的实施途径包括家庭美育、_____美育和社会美育。
15.
中国现代美育的特点有()。 选项: A、在美育形态上,学校美育和社会美育成为美育的主体; B、在美育的地位上,美育成为现代教育与学科体制的组成部分。 C、在美育目的上,美育被视为建构现代人格和现代文化的重要方式; D、在美育方式上,从传统的诗乐主导转变为小说和戏剧等大众文化形式主导;
16.
( )认识到诗、乐对心灵的感化作用,大力提倡“诗教”和“乐教”。
17.
代被称为儒家美育思想理学化、体系化的时代,这一时期的美育思想体系由美育本体论、美育心性论、美育工夫论和( )组成 选项: A:美育目的论 B:美育方法论 C:美育境界论 D:美育宗旨论
18.
下列关于“诗教”的说法,正确的是: 选项: A、孔子的文学思想以“诗教”为核心 B、“诗教”之“教”在儒家思想体系中指的是自上而下的教育和感化 C、“诗教”强调的是文学要为政治教化服务 D、随着封建社会的发展,“诗教”逐渐失去了影响力
19.
先秦的《周礼》当中记载的(大司乐)以乐语教国子中的“乐语”指的是《诗经》。( )
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