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相关试题
- 1.小学生社会交往主要体现在A.亲子关系B.同伴关系C.师生关系
- 2.以下对同伴群体说法不正确的是选项： A:同伴群体满足个体的精神需要; B:同伴群体促进个体自我意识的发展; C:同伴群体年龄、民族相同; D:同伴群体中关系平等
- 3.同伴关系的重要性表现在选项： A:同伴交往是集体归属感的心理需求; B:同伴交往促进儿童的社会认知和交往技能; C:同伴交往有利于自我感念的发展; D:同伴交往增进良好的品质和社会责任感
- 4.下列对幼儿同伴关系描述错误的是（）。 选项： A、幼儿的社会交往技能会影响其同伴交往水平 B、同伴是幼儿的学习和模仿的对象之一 C、同伴关系是一种教育资源，因此应该在幼儿园教育活动中加以利用 D、同伴冲突是幼儿社会交往的障碍，因此应该取消同伴冲突
- 5.小学生的最重要的人际关系是（ ）选项： A:亲子关系; B:师生关系; C:同伴关系; D:社会关系
- 6.下列关于青少年同伴关系的说法错误的是: 选项： A、同伴关系是平等的、互惠的 B、同伴关系真正建立在相互理解、相互信任、彼此亲密的感情基础上 C、同伴之间也会产生冲突，同伴冲突的频率呈倒U型曲线发展 D、性意识广泛影响青少年的同伴关系
- 7.The correct translations of “companion” include(________) 选项： A:同伴$;$伙伴$;$伴侣$;$公司 B:同伴$;$伙伴$;$伴侣$;$公司 C:同伴$;$伙伴$;$伴侣$;$公司 D:同伴$;$伙伴$;$伴侣$;$公司
- 8.下列关于青少年同伴关系的说法错误的是:A．同伴关系是平等的、互惠的B．同伴关系真正建立在相互理解、相互信任、彼此亲密的感情基础上C．同伴之间也会产生冲突，同伴冲突的频率呈倒U型曲线发展D．性意识广泛影响青少年的同伴关系
- 9.下列关于青少年同伴关系的说法错误的是： 选项： A、同伴关系是平等的、互惠的 B、同伴关系真正建立在相互理解、相互信任、彼此亲密的感情基础上 C、同伴之间也会产生冲突，同伴冲突的频率呈倒U型曲线发展 D、性意识广泛影响青少年的同伴关系
- 10.从关系维度探讨小学生品德养成，本书呈现的主要内容包括选项： A:亲子关系; B:同伴关系; C:师生关系; D:活动关系
- 11.下列关于青少年同伴关系的说法错误的是:A.同伴关系是平等的、互惠的B.同伴关系真正建立在相互理解、相互信任、彼此亲密的感情基础上C.同伴之间也会产生冲突，同伴冲突的频率呈倒U型曲线发展D.性意识广泛影响青少年的同伴关系
- 12.论述中学生同伴交往的特点，联系实际阐述如何促进中学生良好的同伴关系。
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13.下列关于青少年同伴关系的说法错误的是：
A、同伴关系是平等的、互惠的
B、同伴关系真正建立在相互理解、相互信任、彼此亲密的感情基础上
C、同伴之间也会产生冲突，同伴冲突的频率呈倒U型曲线发展
D、性意识广泛影响青少年的同伴关系
- 14.青少年同伴关系分为 选项： A、同伴接纳 B、同伴排斥 C、同伴陪护 D、同伴争执
- 15.观察儿童的同伴关系，主要是观察（ ）选项： A:儿童在同伴交往中的行为方式及频次; B:儿童在同伴关系中的处于哪种角色; C:儿童是否具有暴力倾向; D:儿童是否善于向同伴学习; E:儿童是否表现出某方面社交能力
- 16.关于同伴关系的重要性，以下说法正确的是（ ）选项： A:良好的同伴关系有助于儿童获得成功的社交技巧 B:良好的同伴关系使儿童具有安全感和归属感 C:良好的同伴关系不利于情绪的社会化 D:良好的同伴关系能够帮助其日后融入更大的群体和集体生活做好准备。
