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【单选题】下列管理焦虑的方法,不适当的是()。
A: 离开焦虑情境
B: 系统脱敏
C: 在焦虑情境中放松训练
D: 写出焦虑
情境
系统脱敏
不适当
发布时间:
2024-05-06 19:06:57
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1.
【单选题】23、下列管理焦虑的方法,不适当的是()。 A离开焦虑情境 B系统脱敏 C写出焦虑 D在焦虑情境中放松训练 A. 离开焦虑情境 B. 系统脱敏 C. 写出焦虑 D. 在焦虑情境中放松训练
2.
下列管理焦虑的方法,不适当的是()。A.离开焦虑情境B.系统脱敏C.在焦虑情境中放松训练D.写出焦虑
3.
下列管理焦虑的方法,不适当的方法是()。A.系统脱敏B.离开焦虑情境C.在焦虑情境中放松训练D.写出焦虑
4.
下列管理焦虑的方法,不适当的是()。 选项:离开焦虑情境#系统脱敏#在焦虑情境中放松训练#写出焦虑
5.
下列管理焦虑的方法,不适当的是()。 选项:离开焦虑情境#系统脱敏#在焦虑情境中放松训练#写出焦虑
6.
下列管理焦虑的办法不适当的是()A.离开焦虑情境B.系统脱敏C.在焦虑情境中放松训练D.写出焦虑
7.
下列管理焦虑的方法,不适当的是()。A、离开焦虑情境B、系统脱敏C、在焦虑情境中放松训练D、写出焦虑
8.
下列管理焦虑的方法,不适当的是()。 选项: A、离开焦虑情境 B、系统脱敏 C、在焦虑情境中放松训练 D、写出焦虑
9.
下列管理焦虑的方法,不适当的是( )。 选项: A:离开焦虑情境 B:系统脱敏 C:写出焦虑 D:在焦虑情境中放松训练
10.
下列管理焦虑的方法,不适当的是 选项: A:离开焦虑情境; B:系统脱敏; C:在焦虑情境中放松训练; D:写出焦虑
11.
下列管理焦虑的方法,不适当的是( )。 选项: A:离开焦虑情境; B:系统脱敏; C:写出焦虑; D:在焦虑情境中放松训练
12.
离开焦虑情境是不适当的管理焦虑的方法。
13.
系统脱敏训练的主要程序包括() 选项: A、训练肌肉完全放松 B、列出刺激情境并排列焦虑等级 C、在放松状态下想像焦虑情境
14.
系统脱敏法的治疗规律为( )。A.刺激-焦虑-放松B.焦虑-刺激-放松C.放松—刺激—焦虑—放松D.焦虑-放松-刺激-放松
15.
心理辅导老师通过帮助小明建立焦虑等级,让他想象引起焦虑的情境,进行放松训练,从而缓解他的考试焦虑,这种心理辅导的方法是( )A.行为塑造法B.系统脱敏法C.理性情绪疗法D.强化法
16.
诱导求治者缓慢地暴露出导致神经症焦虑的情境,并通过心理的放松状态来对抗这种焦虑情绪,从而达到消除神经症焦虑的目的。这种心理训练方法是( ) 选项: A: 渐进放松训练 B: 自生放松训练 C: 气功放松法 D: 系统脱敏训练
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