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情感、态度与价值观目标只是要求教师培养学生对学习的兴趣。
选项:
A:正确;
B:错误
价值观
情感
兴趣
发布时间:
2024-04-25 18:59:10
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1.
让学生“学会学习”的课程目标属于()。A.知识与技能目标B.过程与方法目标C.情感态度与价值观D.能力 选项:A、让学生“学会学习”的课程目标属于()。 A.知识与技能目标B.过程与方法目标C.情感态度与价值观D.能力目标
2.
在教学过程中,教师应注重激发学生对学习的兴趣,培养学生的无意注意。 选项: A:正确 B:错误
3.
课程目标中,强调让学生“学会学习”的是 选项: A:知识与技能目标; B:过程与方法目标; C:情感态度与价值观; D:意志目标
4.
信息技术课程的总目标是培养学生的( )。 选项: A:知识与技能 B:过程与方法 C:信息素养 D:情感态度与价值观
5.
新时代高校劳动教育的目标任务包括以下几个方面( ) 选项: A、培育正确的劳动价值观 B、塑造正确的劳动态度和情感 C、培养良好的劳动习惯 D、提高专业学习兴趣
6.
新时代高校劳动教育的目标任务包括以下几个方面( ) 选项: A: 培养良好的劳动习惯 B: 提高专业学习兴趣 C: 塑造正确的劳动态度和情感 D: 培育正确的劳动价值观
7.
美术课程总目标按“知识与技能”“过程与方法”“()”三个维度设定。 选项:A.A.情感内容目标B.情感态度与价值观C.情感活动目标D.情感兴趣与价值观 答案: B
8.
学校心理健康教育的认知目标有()。 选项: A、开发学生的智能 B、培养学生的学习兴趣 C、使学生掌握学习策略 D、端正学生的学习态度 E、使学生改善学习品质
9.
课程的教学目标包括什么?() 选项: A、知识与技能 B、过程与方法 C、情感、态度、价值观 D、学习目标
10.
新时代高校劳动教育的目标任务包括以下几个方面( )A.培育正确的劳动价值观B.提高专业学习兴趣C.塑造正确的劳动态度和情感D.培养良好的劳动习惯
11.
对学生学习过程中的情感、态度、价值观做出评价,最好使用()。
12.
新时代高校劳动教育的目标任务包括以下几个方面() 选项:A.培养良好的劳动习惯 B.提高专业学习兴趣 C.塑造正确的劳动态度和情感 D.培育正确的劳动价值观
13.
高中阶段是学生()发展的重要时期,教师要把培养学生的()作为教学的重要目标。A、学习兴趣B、批判思维C、学习能力D、辩证思维
14.
学生对三维教学目标的达成度高是高效课堂必须具备的条件之一。三维教学目标指的是()A.显性目标隐性目标能力培养目标B.知识目标能力目标思想品德目标C.学习目标作业目标课后测验目标D.知识与技能目标过程与方法目标情感态度与价值观目标
15.
新课程理念强调语文教学的目的,不仅仅是要实现语文知识的传递、能力的培养和语文素养的提高,还要强调对学生的行为、情感、意志、态度的培养。即“知识和能力、()、情感态度与价值观”三维目标
16.
“三维目标”情感态度与价值观指的是? 选项: A、人类生存所不可或缺的核心知识和基本技能 B、指应答性学习环境与交往体验 C、指基本学习方式和生活方式 D、学习兴趣、学习态度、人生态度以及个人价值与社会价值的统一
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