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请根据第一讲的教学视频内容提出3-4个问题,并总结2-3个知识点。
教学
知识点
总结
发布时间:
2024-05-19 21:13:51
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请根据第五章的一个教学视频内容提出3~4个问题并总结2~3个知识点
2.
请根据第六章的两个教学视频内容提出3~4个问题并总结2~3个知识点。
3.
根据视频、PPT等学习,根据自己的学习情况和理解,进行第2章知识点总结。
4.
针对第二十三章课程内容提出3-4个问题,总结2-3个知识点(10分)Q1. 结论的作用和意义是什么?(20分)Q2. 结论应该包含哪些内容?(10分)Q3. 结论是否属于讨论的一部分?(10分)Q4. 撰写结论时有哪些注意事项?(20分)Q5. 请比较摘要和结论的差异?(20分)Q6. 对于每一个重要结论是否都应该推测其理论和应用意义?(10分)
5.
2.五问反思总结: 要求:针对本节课内容,选择至少5个问题,针对每个问题进行五问反思总结,可以使用电子版文档上传,也可以手写拍照上传: 第1问:我学到了哪个知识点? (要求:锁定一个新知识点) 第2问:我之前是怎么想的? (要求:调出自己的旧知识) 第3问:我之前的想法怎么样?(要求:化解新旧知识的冲突) 第4问:我应该怎样想才对? (根据目标确定) 第5问:我怎样才能用上它? (根据目标确定)
6.
请根据视频内容,回答课堂所提问题,要求详细、逻辑清晰。
7.
请根据健康宣教视频总结胰岛素笔规范注射的关键步骤,并制作健康宣教小手册。
8.
请根据视频教学内容写一篇关于谨防网络诈骗的心得体会
9.
请阐述汽车构造课程的知识目标、技能目标、态度目标。并结合课程学习内容对汽车构造知识点进行整体总结概括。
10.
根据所学内容和视频中示范讲解内容,绘制男、女完整头部各1个,并着色。
11.
针对第十四章课程内容提出3-4个问题,总结2-3个知识点(10分)Q1. 研究型科学论文包含哪些模块?(10分)Q2. 学术论文的IMMRD分别指什么?(10分)Q3. 每个IMMRD部分各自的功能是什么?(20分)Q4. 如何利用论文模块的功能化来提高文献阅读效率?(20分)Q5. 一篇论文的核心是什么,论文存在的基础是什么?(30分)
12.
请学习并掌握第一节《腿的外开练习》,自己根据视频教学的节奏和动作,边念节奏边完成这个组合,并录制好视频上传。
13.
请同学自动分组,以小组为单位策划一个礼仪情景剧,制作一份礼仪策划文案,并根据文案内容录制一段不少于8分钟的视频,将文案和视频分别上传到答题区。教师根据展示礼仪知识点的多少和准确性给出相应的成绩。文案格式见附件。
14.
请同学自动分组,以小组为单位策划一个礼仪情景剧,制作一份礼仪策划文案,并根据文案内容录制一段不少于8分钟的视频,将文案和视频分别上传到答题区。教师根据展示礼仪知识点的多少和准确性给出相应的成绩。文案格式见附件。
15.
电除颤时,二个电极板的位置分别放置于 选项: A、胸骨左缘第2-3助间,心尖区 B、胸骨左缘第2-3助间,心底区 C、胸骨右缘第2-3助间,心尖区 D、胸骨右缘第2-3助间,心底区 E、胸骨右缘第3-4助间,心底区
16.
请根据这一讲所学的内容,谈谈我们应该以怎样的态度面对实习?
17.
请设计一个微课,填写微课教学设计模板中的内容,并上传微课视频,微课教学设计方案,微课反思,微课课件。
18.
活动区的数量一般根据活动室大小来确定,一般在________为宜。 选项: A、2-3个 B、4-5个 C、5-6个 D、3-4个
19.
知识类授课,引导-发现教学策略的主要教学流程为( )。 选项: A: 提出问题-分析问题-解决问题-总结提炼 B: 提出问题-解决问题-分析问题-总结提炼 C: 提出问题-分析问题-解决问题-总结点评 D: 分析问题-提出问题-解决问题-总结提炼
20.
【资料题】请设计一个微课,填写微课教学设计模板中的内容,并上传微课视频,微课教学设计方案,微课反思,微课课件
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