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建构主义强调
选项:
A:学习者的经验
B:以学习者为中心
C:学习情境
D:教师的作用
为中心
建构
学习者
发布时间:
2024-04-08 16:55:53
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1.
建构主义强调选项: A:学习情境 B:教师的作用 C:以学习者为中心 D:学习者的经验
2.
建构主义的学习观的突出特点是选项: A:强调学习者的经验,注重以教师为中心,注重互动的学习方式,创设冲突的学习情境。 B:强调学习者的经验,注重以学习自己为中心,注重独立的学习方式,创设冲突的学习情境 C:强调学习者的经验,注重以教师为中心,注重独立的学习方式,创设冲突的学习情境。 D:强调学习者的经验,注重以学习者为中心,注重互动的学习方式,创设冲突的学习情境。
3.
建构主义的教学强调选项: A:从学习者的经验出发、鼓励学习者反省和思考、重视合作学习、创设良好的学习情境; B: 从学习者的经验出发、教师是知识的提供者、重视合作学习、创设良好的学习情境; C:从教师的经验出发、鼓励学习者反省和思考、重视合作学习、创设良好的学习情境; D:从教师者的经验出发、鼓励学习者反省和思考、重视独立学习、创设良好的学习情境
4.
建构主义的教学强调选项: A:从教师者的经验出发、鼓励学习者反省和思考、重视独立学习、创设良好的学习情境 B:从教师的经验出发、鼓励学习者反省和思考、重视合作学习、创设良好的学习情境 C:从学习者的经验出发、鼓励学习者反省和思考、重视合作学习、创设良好的学习情境 D:从学习者的经验出发、教师是知识的提供者、重视合作学习、创设良好的学习情境
5.
建构主义学习理论强调以 为中心 答案:学习者
6.
建构主义提倡在教师指导下的、以学习者为中心的学习。()
7.
建构主义学习理论强调以 为中心。选项: A:设计 B:学习者 C:交流 D:小组合作
8.
建构主义提倡在教师指导下的、以学习者为中心的学习。( )A.正确B.错误
9.
建构主义提倡在教师指导下的、以学习者为中心的学习。( )A.正确B.错误
10.
建构主义学习理论强调以 为中心。A.设计B.交流C.小组合作D.学习者
11.
个人建构主义认为选项: A:A.强调和学习者相互的交流; B:B.强调学习者学习的主动性; C:C.强调学习者之间的相互协作; D:D.要为学习者不断创设情景
12.
具身学习的特征有? 选项: A:以学习者身体为中心 B:多感知模态 C:强调与学习环境的互动 D:强调生活经验
13.
人本主义理论强调教育要() 选项: A、以学习者为中心 B、以教师为中心 C、以教育内容为中心 D、以教育手段为中心
14.
下列关于建构主义教学观的说法正确的是? 选项: A、学习在本质上是学习者主动建构心理表征的过程 B、经由建构过程而形成的心理表征是结构性知识与非结构性的知识和经验的统一。 C、教师和学生分别以自己的方式建构对世界(人 D、建构主义学习环境由情境 E、建构主义的教学策略是以学习者为中心的。
15.
人本主义的学习观强调以学习者为中心。()
16.
建构主义学习者对学习有哪些共识?( ) A: 强调资源对意义建构的重要性。 B: 以学习者为中心。 C: 学习过程同时包括两方面的建构,既包括对旧知识的改组和重构,也包括对新信息的意义建构。 D: 学习既是个别化行为,又是社会性行为,学习需要交流与合作。 E: 学习是学习者主动建构内部心理表征的过程,强调学习过程中要充分发挥的学习者的主动性。 F: 强调学习的情境性,重视教学过程对情境的创设。
17.
(判断题, 1 分)建构主义只强调学习者的认知主体作用,忽视了教师的指导作用。 选项: A:正确 B:错误
18.
关于体验式培训说法正确的是( ) 选项: A: 在教师指导下以学习者为主体的学习。 B: 体验式培训充分体现了行为主义教学思想 C: 教师的作用在于为学习者提供丰富的学习情境,帮助和指导学习者建构自己的经验并引导学习者从直接经验中学习。 D: 从间接经验中学习 E: 体验式培训项目一般是以团队形式完成的,可以有效地培养了积极的团队精神。
19.
建构主义学习理论的教学观强调教学应当把学习者原有的()做为新知识的(),引导学习者从原有的知识经验中,生长新的知识经验。
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