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在狭义上,教学是指在学校中教师引导学生进行学习的活动。()
是指
狭义
教学
发布时间:
2024-06-08 19:38:50
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1.
狭义的教学特指在学校中教师引导学生进行的一切学习活动。其中,教师有目的地进行教,以引导学生学习知识,形成(),使其获得发展。选项: A:技能 B:情感 C:态度 D:能力
2.
在评价课堂教学的教学活动时,应该被评价为优点的是( )。选项: A:教师在活动中提问学生不具启发性的问题 B:教学活动中教师只关注学生掌握情况 C:教学活动中教师关注学生学习体验 D:教学活动中师生不进行互动
3.
有关教师资格考试:.在直接教学中,教师引导学生进行一些集体性的练习的教学活动属于()教学流程 选项: 2.在直接教学中,教师引导学生进行一些集体性的练习的教学活动属于()教学流程 A.讲解 B.有组织的练习 C.有指导的练习 D.独立练习
4.
语文课堂教学评价即指在具体的语文教学过程中,语文教师在充分尊重学生个体的基础上,对学生的语文学习状况作出的评价活动
5.
( )是在体育教学过程中,教师为实现教学目标,组织学生进行学习活动所采取的教与学方式的总称。
6.
教学活动是学校的工作的核心,“教学活动”的涵义包括( )。选项: A:教学活动是师生的双边活动 B:教学活动中,教师起主导作用,学生占主体地位 C:教学活动的目的是培养全面发展的人 D:教学活动中,教师讲学生听 E:教学活动中教师要用普通话
7.
教师在一个新的教学内容或教学活动开始时, 激发学生学习兴趣,引导学生进入学习状态的教学行为叫做( ) 选项: A: 导入 B: 组织教学 C: 启发 D: 讲解
8.
教学中教师的教与学生的学的基本关系是() 选项: A、教师是教学的主导 B、学生是学习的主体 C、教师是教学的主体 D、教学就是教师组织、指导、帮助和促进学生学习的活动
9.
语文课堂教学评价即指在具体的语文教学过程中,语文教师在充分尊重学生个体的基础上,对学生的语文学习状况作出的评价活动。选项: A:对 B:错
10.
狭义的学习:指在教师的指导下,有目的、有计划、有组织地进行的过程。是特指人类的学习,具体特指学生的学习
11.
狭义的学习:指在教师的指导下,有目的、有计划、有组织地进行的过程。是特指人类的学习,具体特指学生的学习
12.
有效的数学教学活动是________,学生是数学学习的主体,教师是数学学习的组织者与引导者.
13.
某学校在对新教师进行培训的时候强调,新教师要鼓励学生参与教学,引导学生学会思维的方法。这体现的是教学观中的( ) 。 选项: A:教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习” B:教学从“以教育者为中心”转向“以学习者为中心” C:教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程” D:教学从“关注学科”转向“关注人”
14.
张老师在班上鼓励学生进行课外阅读,开展“分享知识”的活动,引导学生在班上分享,并及时加以点评。张老师的做法( )选项: A:减轻了教师教学负担; B:拓展了学生学习资源; C:加重了学生学习负担; D:促进了教师专业发展
15.
体育教学方法是指体育教学过程中,教师为实现教学目标,组织学生进行学习活动所采取的 的活动方式的总称。
16.
教学活动实施后教师应进行教学反思,下列不属于对教学活动组织反思的是() 选项: A: 学生学习活动是否充分深入, B: 每组学生人数多少是否有利于开展学习活动 C: 学生分组是否有利于开展学习活动, D: 学习主题与教师提供的资源是否相对应
17.
【判断题】狭义的学习:指在教师的指导下,有目的、有计划、有组织地进行的过程。是特指人类的学习,具体特指学生的学习
18.
教学思路引导技术是指教师在与学生传达和交流教学信息的过程中,对学生的思维活动方式、走向等有意识地进行提示、牵引、评价的教学操作行为。( )选项: A:对 B:错
19.
翻转课堂是指在信息化环境中,课程教师提供以教学视频为主要形式的学习资源,学生在上课前观看和学习教学视频等学习资源,师生在课堂上( )等活动的新型教学模式。
20.
教学目标是指在教学活动中所期待得到的学生的学习结果。
21.
在阅读教学中,教师既要尊重学生的独特感悟与理解,也要对学生进行必要的引导。
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