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角色游戏的结构要素是?
A:角色扮演
B:对材料的假想
C:角色游戏中的情节
D:角色游戏中的规则
角色
戏中
角色扮演
发布时间:
2024-03-28 23:18:53
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1.
角色游戏的结构要素是?A.角色扮演B.对材料的假想C.角色游戏中的情节D.角色游戏中的规则
2.
角色游戏的结构要素是? 选项: A、 角色扮演 B、 对材料的假想 C、 角色游戏中的情节 D、 角色游戏中的规则
3.
教师在角色游戏中应如何指导幼儿( )A.提示幼儿角色扮演的身份B.提高幼儿角色游戏材料使用的创造性C.提高游戏情节的丰富性D.提高角色合作的社会性
4.
角色游戏中的规则不同于规则游戏中的规则,是因为角色游戏中的规则
5.
角色游戏中的规则不同于规则游戏中的规则,是因为角色游戏中的规则()
6.
幼儿在角色扮演游戏中,扮演的教师角色,属于()。
7.
下列游戏中,属于规则性游戏的是( )A.角色游戏B.体育游戏C.结构游戏D.表演游戏
8.
【单选题】角色游戏中的规则不同于规则游戏中的规则,是因为角色游戏中的规则( )。 选项:A、A.不是老师决定的 B、B、B.不是师幼共同决定的 C、C、C.是受所扮演的角色制约的 D、D、D.是幼儿自己想象的
9.
以下几种游戏中,()属于规则性游戏。A.角色游戏B.结构游戏C.体育游戏D.表演游戏
10.
【单选题】下列说法中,不正确的是_______ A. 角色游戏是一种典型的象征性游戏 B. 角色游戏中的规则与规则游戏中的规则相同 C. 角色游戏是幼儿游戏发展中不能跨越的游戏阶段 D. 角色游戏是2-7岁学前儿童最典型的游戏
11.
角色游戏中对物品的假想是() 选项: A、以物代物 B、情景转变 C、以人代人 D、内部规则
12.
与规则游戏的规则不同,角色游戏中规则是 ( )的。
13.
与规则游戏的规则不同,角色游戏中规则是 ( )的。
14.
下列说法中,不正确的是______。? 角色游戏中的规则与规则游戏中的规则相同角色游戏是幼儿游戏发展中不能跨越的游戏阶段角色游戏是一种典型的象征性游戏角色游戏是2-7岁学前儿童最典型的游戏
15.
与规则游戏的规则不同,角色游戏中规则是 ( )的。
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