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教育科学研究只有运用科学的研究方法,遵循科学规律,才能获得教育的规律性认识。
科学
科学研究
规律性
发布时间:
2024-05-12 21:12:52
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1.
1.以下对“教育科学研究”概念内涵的理解不正确的是( )。选项: A:教育科学研究是教育工作者对有关的教育现象及教育实践中的事实进行的一种有目的、有计划的认识活动。; B:教育科学研究的目的是要探索和发现教育实践中带有普遍性即“规律性”的东西,并试图运用这些规律更好地指导教育实践。; C:教育科学研究要运用科学的研究方法,遵循科学的程序,坚持实事求是的态度。; D:教育科学研究不是人类的一种认识活动。
2.
教育科学研究是指运用一定的科学方法,遵循一定的科学程序,通过对教育现象与事实的解释、预测和控制,探索教育规律的一种()活动 选项: A、认识 B、实践 C、研究 D、研究
3.
教育科学研究是有目的、有计划、有系统地认识教育现象和建构教育理论的过程,是以教育问题为对象,运用科学的研究方法,以获得()为目标的过程。 选项: A、教育规律 B、教育理论 C、教育观念 D、教育理念
4.
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5.
常用的教育科学研究方法(6小学教育科学研究)
6.
以教育现象为研究对象,以探索教育规律为目的的创造性认识活动即()。A.科学研究;B.教育研究;C.实验 选项:A、以教育现象为研究对象,以探索教育规律为目的的创造性认识活动即()。 A.科学研究;B.教育研究;C.实验研究;D.管理研究
7.
教育科学研究的对象是教育规律
8.
所谓教育研究方法,是按照某种途径,有组织、有计划、系统地进行教育研究和构建教育理论的方式,是以( )为对象、以科学方法为手段,遵循一定的研究程序,以获得教育科学规律性知识为目标的一整套系统研究过程。 选项: A、教育现象 B、教育问题 C、教育手段 D、教育目的
9.
所谓教育研究方法,是按照某种途径,有组织、有计划、有系统地进行教育研究和构建教育理论的方式,是以( )为对象、以科学方法为手段,遵循一定的研究程序,以获得教育科学规律性知识为目标的一整套系统研究过程。 选项: A、教育现象 B、教育问题 C、教育手段 D、教育目的
10.
如何认识教育研究?教育研究与自然科学研究以及其他社会科学研究的最大区别是什么?教育研究类型是怎样划分的?不同的教育研究各有什么样的特征?从事教育研究活动需遵循哪些基本规范?
11.
【多选题】下列关于教育科学研究表述正确的有( )。 选项: A:教育研究的目的在于认识教育现象、揭示教育规律、改进教育实践 B:教育科学研究是有目的、有计划、系统性的实践活动 C:教师的教学工作需要开展教育研究工作 D:教育科学研究是社会科学研究的一个组成部分
12.
教育科学研究是以( )为研究对象的一种特殊的认识活动,是有目的、有计划、有系统地采用科学方法进行的探索教育过程、发现教育规律的创造性活动。
13.
简述小学教育科学研究遵循的原则
14.
以教育现象为研究对象,以探索教育规律为目的的创造性认识活动即( ) 选项: A、管理研究 B、实验研究 C、教育研究 D、科学研究
15.
常用的教育科学研究方法
16.
学前教育科学研究选题应遵循的原则()
17.
教育科学发展的历程也是科学探究的历程,什么是教育科学研究方法发展的基础和根本动力?( ) 选项: A:教育理论 B:实践的历史发展 C:教育实践 D:科学研究
18.
请选择你认为最正确的题项() 选项: A:在教育科学研究中,研究的技术路线是研究内容的基础 B:在教育科学研究中,问题是研究方法的基础 C:在教育科学研究中,问题是选题的基础 D:在教育科学研究中,选题是研究方法的基础
19.
请选择你认为错误的题项()选项: A:在教育科学研究中,研究的技术路线是研究内容的基础 B:在教育科学研究中,问题是研究方法的基础 C:在教育科学研究中,问题是选题的基础 D:在教育科学研究中,选题是研究方法的基础
20.
常用的教育科学研究方法有()
21.
行动研究在我国学前教育科学研究中运用的意义在于﹙ ﹚A、符合我国学前教育科学研究的实际B、促进了教育研究与实践的紧密结合C、开阔学前教育科学研究的收益面D、推动了群众性的学前教育研究
22.
1.以下不属于学前教育科学研究方法的内容的是( )。选项: A:学前教育科学研究活动的性质、特点、类型和原则等基本原理。; B:学前教育科学研究课题的选择,文献查阅,研究计划的制定,研究方式、方法以及各种研究资料的整理与分析。; C:不同形式的学前教育科学研究成果的表述和学前教育科学研究成果的评价。; D:学前教育科学研究方法不包括行动研究和教育实验法。
23.
教育科学研究方法的基本类型及其对教育研究的作用。
24.
以教育现象为研究对象,以探索教育规律为目的的创造性认识活动即( )。 选项: A:A.科学研究 B:B.教育研究 C:C.实验研究 D:D.管理研究
25.
教育是一门研究()及其规律性的社会科学
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