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研学旅行能培养学生核心素养。培养学生核心素养是落实立德树人根本任务的重要举措。
根本任务
培养
素养
发布时间:
2024-04-14 13:27:56
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1.
落实立德树人根本任务,就需要发展( )。选项: A:综合课程 B:核心素养 C:学生能力 D:素质教育
2.
落实立德树人根本任务,就需要发展( )。 选项: A:综合课程 B:核心素养 C:学生能力 D:素质教育
3.
[单选题]年4月,教育部印发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,提出“___________”。 A 研制教育发展核心素养体系 B 研制学生发展基本素养体系 C 研制教育发展基本素养体系 D 研制学生发展核心素养体系
4.
研学旅行是加强学生中华优秀传统文化教育、培育和践行社会主义核心 价值观、落实立德树人根本任务的有效载体。 ( ) 选项: A:正确 B:错误
5.
2016年11月30日,教育部等11部委《关于推进中小学生研学旅行的意见》(教基一〔2016〕8号)提出,研学旅行应当拥有( C )的目标。选项: A:社会责任感、实践能力; B:社会责任感、创新精神和实践能力; C:立德树人、培养人才; D:核心素养
6.
在落实_______根本任务,强化学校体育工作的背景下,体育教学研究要紧密围绕学生核心素养和学科核心素养进行研究。 选项: A:健康第一; B:立德树人; C:全面发展; D:健康体魄
7.
在落实()根本任务,强化学校体育工作的背景下,体育教学研究要紧密围绕学生核心素养和学科核心素养进行研究。A.健康第一B.立德树人C.全面发展D.健康体魄
8.
高中思想政治课程的根本任务是落实立德树人,目的是培育学生的( )。 选项:A、理解和记忆能力B、学科核心素养C、社会主义核心价值观D、社会理解和参与能力
9.
研学旅行课程主题设计,最根本的是要(),解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。 选项:A、以学生为本B、全面贯彻党的教育方针C、立德树人D、培养人才
10.
研学旅行课程主题设计,最根本的是要( ),解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。选项: A:以学生为本; B:全面贯彻党的教育方针; C:立德树人; D:培养人才
11.
面向核心素养的创客课程的基础目标是培养学生通过设计制造解决问题的核心素养。选项: A:正确; B:错误
12.
法学教育要坚持立德树人 、( ) , 不仅要提高学生的法 学知识水平 , 而且要培养学生的思想道德素养。 选项: A:五育并举 B:德法兼修 C: 崇德向善 D: 明法笃行
13.
育人的根本在于立德。落实立德树人根本任务,必须着力解决好____、____、____的问题,这是教育的根本问题,也是建设教育强国的核心课题。( ) 选项:A、如何理解立德树人B、培养什么人C、怎样培养人D、为谁培养人
14.
学生发展核心素养与学生综合素质评价的关系错误的一项是() 选项: A、学生发展核心素养是为了培养学生综合素质的全面提升 B、学生发展核心素养是对学生综合素质具体的、系统化的描述 C、研究学生发展核心素养,有助于全面把握综合素质的具体内涵,科学确定综合素质评价的指标。 D、综合素质评价结果可以反映学生核心素养发展的状况和水平
15.
学生发展核心素养与学生综合素质评价的关系错误的一项是( )选项: A:学生发展核心素养是为了培养学生综合素质的全面提升; B:学生发展核心素养是对学生综合素质具体的、系统化的描述; C:研究学生发展核心素养,有助于全面把握综合素质的具体内涵,科学确定综合素质评价的指标。; D:综合素质评价结果可以反映学生核心素养发展的状况和水平
16.
现阶段,教育要全面贯彻党的教育方针,落实()的根本任务。 选项: A、课程改革 B、立德树人 C、素质教育 D、核心素养
17.
___是英语课堂教学的基本组织形式 是培养学生核心素养的重要途径
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