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手势语属于哪一种教学语言( )。
选项:
A:口头教学语言
B:书面教学语言
C:态势教学语言
D:不属于教学语言
不属于
哪一种
教学
发布时间:
2024-06-14 09:39:31
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相关试题
1.
下列不属于教师语言的是A.教学口语B.书面语言C.态势语言D.行为语言
2.
在课堂上使用时,手势语等态势教学语言只能与有声的教学语言配合使用,而不能单独使用。( )选项: A:对 B:错
3.
讲授的语言包括选项: A:教学口语和文字语言 B:教学口语和教案语言 C:教案语言和体态语言 D:教学口语和体态语言
4.
综合课教学的核心任务是: 选项: A:语言要素的教学 B:语言交际能力 C:文化知识的教学 D:语言技能的教学
5.
听说游戏不是语言游戏,而是( )。选项: A:游戏; B:教学活动; C:语言教学游戏; D:游戏着的语言
6.
下列属于教师无声语言的是 选项: A、时空语言 B、教育语言 C、教学语言 D、交际语言
7.
幼儿期的言语学习主要是【】 选项: A:阅读训练 B:口头语言 C:书面语言 D:识字教学
8.
下列哪项不属于教师语言的类型 选项: A、 职业语言 B、 课堂教学语言 C、 思想教育语言 D、 工作交际语言
9.
试述教学书面语言的特点
10.
在中国教自幼讲藏语的藏族孩子学汉语,这属于 选项: A:来源语教学 B:基础语教学 C:第一语言教学 D:第二语言教学
11.
上述教学反思写的是() 选项: A、真实的教学经历 B、教学设想 C、教学语言 D、教学环节
12.
我国外语教学属于()教学。选项: A:第二语言 B:第一语言学习 C:目的语 D:母语
13.
我国外语教学属于()教学。 选项: A、第二语言 B、母语 C、目的语 D、第一语言学习
14.
教师的有声语言包括选项: A:生活语言; B:教育语言; C:交际语言; D:教学语言
15.
语言教学离不开文化教学,语言教学本身就应包含运用目的语成功进行交际所必须的文化内容。( )
16.
[单选题]在中国教自幼讲藏语的藏族孩子学汉语,这属于( ) A 来源语教学 B 基础语教学 C 第一语言教学 D 第二语言教学
17.
运用教学语言技能的一个基本要求是教学语言要有教育性。教学语言要( )选项: A:语言要谨慎使用土话、俚语 B:语言本身要健康、文明、进步 C:语言表达要有辩证性,防止绝对化 D:语言要重视情感、态度、价值观教育
18.
体态语言是指教师在课堂上通过手势、姿态、表情来传达教学信息的一种语言活动,包括有( )。 选项: A:面部语言 B:目光语言 C:姿态语言 D:手势语言
19.
对外汉语教学首先是语言的教学,而不是文化教学。
20.
教学语言包括
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