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4~5岁幼儿心理发展的特点有( )。
选项:
A:爱玩、会玩
B:活泼好动
C:行为受情绪支配
D:思维具体形象
具体
形象
爱玩
发布时间:
2024-05-05 12:05:25
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1.
4-5岁(幼儿中期 )的儿童心理发展的特征是( ) 选项: A、爱玩 B、会玩 C、活泼好动 D、直觉行动性
2.
属于3~4岁幼儿心理发展的特征的是()。 选项: A、活泼好动 B、思维具体形象 C、好学、好问 D、认知依靠行动
3.
中班幼儿心理发展的特征是什么( )A.活泼好动B.爱模仿C.情绪作用大D.思维具体形象E.开始接受任务
4.
以下不属于4-5岁儿童的心理年龄特征的是( ) 选项: A: 初步组织游戏,并建立规则 B: 活泼好动,爱玩会玩 C: 思维仍带有直觉行动性 D: 开始接受任务
5.
4-5岁儿童心理发展的主要特征有( ) 选项:A、爱玩、会玩B、思维具体形象C、开始接受任务D、初步具有规则意识E、能自己组织游戏、并结成同伴关系
6.
4-5岁儿童心理发展的特点包括( )。 A更加活泼好动 B.好学好问 C.开始自己组织游戏 D.思维具体形象
7.
的孩子高兴时表现得较为听话,不高兴时说什么也不听,说明其心理发展的年龄特征是( ) 选项: A、思维带有直觉行动性 B、活泼好动 C、行为受情绪支配 D、爱模仿
8.
3-4 岁儿童主要年龄特征有( )。 选项: A:行为具有强烈的情绪性 B:爱模仿 C:思维仍带有直觉行动性 D:爱玩会玩
9.
以下属于3~4岁幼儿心理发展特点的是( )。选项: A:行为具有强烈的情绪性 B:爱模仿 C:直觉行动思维为主 D:具体形象思维为主
10.
幼儿初期的心理特点是:选项: A:爱玩、会玩; B:好学、好问; C:个性初具雏形; D:爱模仿
11.
幼儿初期的心理特点是( )。选项: A:爱玩、会玩 B:好学、好问 C:个性初具雏形 D:爱模仿
12.
幼儿园小班儿童的主要心理特征是() 选项: A、行为受情绪控制 B、爱模仿 C、直觉行动思维 D、具体形象思维
13.
(单选题) 3岁的孩子高兴时表现得较为听话,不高兴时说什么也不听,说明其心理发展的年龄特征是( ) 选项: A: 活泼好动 B: 思维带有直觉行动性 C: 行为受情绪支配 D: 爱模仿
14.
以下不是幼儿园小班阶段的儿童心理发展的特点有() 选项: A、A行为具有强烈的情绪性 B、B爱模仿 C、C思维带有直觉行动性 D、D思维具有具体形象性
15.
幼儿园小班儿童的心理特点有哪些()。A.行为具有强烈的情绪性B.爱模仿C.思维仍带直觉行动性,要依靠动作进行思维。D.思维具体形象性
16.
3-4岁幼儿行为常常受情绪支配,而不是受理智支配。 选项: A:正确 B:错误
17.
幼儿舞蹈题材应遵循幼儿()的特点。 选项: A、 活泼好动 B、 注意力不集中 C、 生理和心理 D、 喜欢模仿
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