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相关试题
- 1.根据作用和功能的不同，研究报告可以分成为（ ） 选项： A:普通研究报告与学术性研究报告; B:描述性研究报告与解释性研究报告; C:定性研究报告和定量研究报告 ; D:综合性研究报告和专题性研究报告
- 2.根据研究报告的目的和面向的目标对象不同，研究报告可以分为（ ）选项： A:普通研究报告和学术性研究报告 ; B:描述性研究报告和解释性研究报告; C:定性研究报告和定量研究报告; D:综合性研究报告和专题性研究报告
- 3.根据功能和作用的不同，研究报告可分为（ ） 选项： A:普通研究报告 B:学术性研究报告 C:描述性研究报告 D:解释性研究报告 E:定性研究报告
- 4.《中国MIS领域教师科研状况研究》不属于下列哪种研究报告？（ ）选项： A:描述性研究报告 B:解释性研究报告 C:学术性研究报告 D:定量研究报告
- 5.《中国MIS领域教师科研状况研究》不属于下列哪种研究报告？（ ）选项： A:描述性研究报告 B:学术性研究报告 C:定量研究报告 D:解释性研究报告
- 6.将研究报告划分为描述性研究报告与解释性研究报告的根据是( )
- 7.根据内容所涉及的范围，研究报告可以分为综合性研究报告和专题性研究报告。选项： A:对 B:错
- 8.【单选题】将研究报告划分为描述性研究报告与解释性研究报告的根据是()。 A. 调查研究报告的研究目的 B. 调查研究报告的性质和功能 C. 调查研究报告的主题范围和内容 D. 研究内容涉及的范围
- 9.与学术性研究报告相比,普通研究报告的特点是()
- 10.研究报告的类型不包括（）。 选项： A、实证性研究报告 B、文献性研究报告 C、回炉研究报告 D、理论性研究报告
-
11.研究报告的类型主要包括哪些呢?( )
A.科学实验研究报告
B.读书研究报告
C.社会调查研究报告
D.设计研究报告
选项：A：A.科学实验研究报告
B.读书研究报告
C.社会调查研究报告
D.设计研究报告
- 12.科研报告可分为()。 A.专题研究报告B.综合研究报告C.实地调研报告D.可行性研究报告
- 13.研究报告的主题是研究报告的灵魂，而（ ）是研究报告的骨架。
- 14.研究报告的主题是研究报告的灵魂，而（ ）是研究报告的骨架。
- 15.根据教育研究的内容与方法不同，研究报告也有不同形式，包括（ ）等。 A: 教育观察报告 B: 教育实验研究报告 C: 行动研究报告 D: 教育调查报告
- 16.关于定性研究报告.下列说法正确的是【 】选项： A:定性研究报告主要通过对资料的统计分析展现研究的结果和发现; B:定性研究报告多采用公式和图表等工具来表达其研究结论; C:定性研究报告以实地研究为基础; D:定性研究报告通常具有固定的格式.对描述和解释有明显的区分
- 17.关于定性研究报告，下列说法正确的是：选项： A:定性研究报告主要通过对资料的统计分析展现研究的结果和发现; B:定性研究报告多采用公式和图表等工具来表达其研究结; C:定性研究报告以实地研究为基础 ; D:定性研究报告通常具有固定的格式.对描述和解释有明显的区分
- 18.根据研究报告的功能可以将其分为选项： A:描述性报告; B:解释性报告; C:学术性报告; D:应用性报告
- 19.研究报告主要包括调查研究报告.数据分析报告.案例研究报告等三种类型
- 20.[单选题]关于定性研究报告，下列说法正确的是（ ） A 定性研究报告主要通过对资料的统计分析展现研究的结果和发现 B 定性研究报告多采用公式和图表等工具来表达其研究结论 C 定性研究报告以实地研究资料为基础 D 定性研究报告通常具有固定的格式，对描述和解释有明显的区分 E F
- 21.相对于定性研究报告的写作来说,定量研究报告的写作往往更加困难。 (判断题) 选项： A:正确 B:错误
- 22.根据研究的性质，研究报告如何划分？各类型的研究报告都有什么特点？
