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学前儿童文学作品的特点
文学作品
特点
儿童
发布时间:
2024-04-02 19:05:35
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1.
以下属于学前儿童文学作品特点的是()
2.
文学作品活动《金色的房子》中,除了语言教育以外,还涵盖了社会领域的知识,例如告诉小朋友应该如何与人相处,还包括了科学领域的知识,例如颜色的区分。这个例子说明学前儿童文学作品活动具有以下哪个特点?( )(2.0) 选项:A、学前儿童文学作品活动是以文学作品为中心展开的系列活动B、学前儿童文学作品活动是一种整合性的活动C、学前儿童文学作品活动是以文学作品为基本教育内容的活动
3.
学前儿童文学作品主要包括
4.
学前儿童文学作品活动的特点 选项: A、围绕文学作品开展一系列活动 B、整合相关学科内容 C、培养儿童的文学作品欣赏能力 D、提供多种与文学作品相互作用的途径
5.
文学作品活动《金色的房子》中,除了语言教育以外,还涵盖了社会领域的知识,例如告诉小朋友应该如何与人相处,还包括了科学领域的知识,例如颜色的区分。这个例子说明学前儿童文学作品活动具有以下哪个特点?( ) 选项:A.学前儿童文学作品活动是以文学作品为中心展开的系列活动B.学前儿童文学作品活动是一种整合性的活动C.学前儿童文学作品活动是以文学作品为基本教育内容的活动
6.
学前儿童文学作品的总目标。
7.
简述学前儿童文学作品活动的价值。
8.
学前儿童文学作品活动的设计与组织步骤
9.
【多选题】学前儿童文学作品活动的第三个特点就是“整合性”,包括()等。
10.
关于学前儿童文学的语言特点,下列表述错误的是? 选项:A、学前儿童文学作品语言指的是作品中的人物语言。 B、学前儿童文学语言包括接受性和超前性特征。 C、学前儿童文学语言要能够为儿童所理解和接受。 D、只要不超过“度”,学前儿童文学语言可以适当超出学前儿童接受范围。
11.
在学前儿童文学作品活动的教育目标中,要求幼儿不要参加文学作品活动,不去欣赏文学作品。
12.
学前儿童文学作品的特点 ( )A.趣味性B.文学性C.浅显性D.教育性
13.
学前儿童健康教育是根据学前儿童身心发展的特点,以提高学前儿童的___,改善学前儿童的___,培养学前儿童的___,维护和促进学前儿童健康为目标的系统教育活动
14.
下列属于学前儿童文学作品体裁的是( ) 选项: A:寓言 B:儿歌 C:儿童诗 D:童话故事
15.
以下属于学前儿童文学作品体裁的是()。选项: A:童话故事 B:寓言 C:儿歌 D:儿童诗
16.
学前儿童皮肤特点
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